Андрей Руденко

Аргументуючи свою думку, використовуйте  сюжети творів української літератури та факти історії. З метою ідеологічної пропаганди багатьом містам, вулицям, площам тощо було надано імена політичних діячів СРСР. Чи варто: а) повертати даним об'єктам історичні назви; б) варто залишити сучасні назви. І в період сьогодення лунають голоси, що української мови не існувало: це тільки діалект російської, а Ви а) згодні […]

Цього навчального року наша школа вирішила поексперементувати, і з’явилося поглиблене вивчення предметів. На таку форму навчання приходять лише ті учні, яким і надалі, в університеті, знадобиться даний предмет, або просто бажаючі. Діти вивчають предмет більш досконало, здобувають знання глибші, ніж просто базові основи. Цікаво, якої думки про цей експеримент самі учні?.. Давид Токарський: «Дані заняття […]

Білий пух сиплеться з неба й падає на землю, засипаючи її білою пеленою. Вулиці нашого міста побіліли, будинки перетворилися на крижані палаци, іній на деревах  переливається під світлом сонця. З настанням зими наше місто змінилося, скрізь чути веселий сміх дітлахів, що граються в сніжки, катаються на ковзанці, ловлять падаючі сніжинки ротом. Навіть якщо хтось похмурий, […]

Автор: Микита Пономаренко, 11 клас 22 листопада 2010 року… Школа… Кабінет фізики… Четверо вчителів посміхаються хижою посмішкою, чекаючи на своїх жертв… Триместровий іспит… Страшно? Ні! Іспит для нашого класу -  звична справа, адже ми здаємо його вже по 2 – 3 рази четвертий рік поспіль. Дискомфорт перед екзаменом?  Ну, хіба що відчуття жалю, що не […]

Наприкінці вересня місяця учні 7-11 класів нашої школи вирушили за місто на проект «занурення». Хлопці та дівчата мали змогу впродвж п'яти днів побути поза межами школи, спілкуючись один з одним та вчителями, але ніхто не байдикував. Даний проект був присвячений вивченню мов. В перший день розпочали з української мови та літератури. Оскільки загальна тема «занурення» присвячена […]