квітня 28, 2010   |  

Оценивание преподавателей

Уже второй год в нашей школе проводится оценивание преподавателей. Детям выдаются бланки, где им предлагается оценить те или иные качества преподавателя (например: чуткость, широта знаний и т.д.), а также высказать мнение о продуктивности своего взаимодействия с педагогом. Дети заполняют эти анкеты анонимно. Далее психологи вводят данные анкет в компьютер, обрабатывают, распечатывают и раздают преподавателям. Преподаватели […]


квітня 27, 2010   |  

Тайм-менеджмент

Тайм-менеджмент – искусство управления собственным временем. Это умение определять, что является главным, а что – второстепенным, к чему в первую очередь стоит приложить усилия, а что может и подождать. Проводится анализ целей, расставляются приоритеты, которые затем трансформируются в конкретные задачи и программу действий. Специалисты выделяют два вида тайм-менеджмента: личный и корпоративный. В широком понимании тайм-менеджмент […]


квітня 18, 2010   |  

Благотворительная акция «Какого цвета твоя мечта?»

С 15 по 17 апреля в Украинском доме прошла международная специализированная выставка «Образование и карьера — Абитуриент 2010». На выставке были представлены высшие учебные заведения Киева и Украины, зарубежные вузы, отечественные профессионально-технические учебные заведения, школы, колледжи, структуры бизнес-образования, учебные центры и специализированные курсы. «Афины» провели благотворительную акцию «Какого цвета твоя мечта?», направленная на помощь нашей «подшефной» […]


квітня 13, 2010   |  

Ваш ребенок плохо учится? Что делать? Советы психолога

Есть несколько причин из-за которых ребенок может плохо учиться. Основной причиной выступает потеря ребенком интереса к учебе. Сразу же возникает вопрос: а как возродить интерес ребенка к учебе? Над этим вопросом задумываются многие, и у каждого есть свое мнение на этот счет. Я же добавлю свое. Я думаю, что интерес напрямую зависит от удовлетворения тех […]


лютого 17, 2010   |  

Особенности внимания детей возраста 12-13 лет. Диагностика внимания. Тест Бурдона

В подростковом возрасте внимание приобрело самостоятельность: подросток настолько овладел этой функцией, что теперь в состоянии управлять ей по своей воле. В этот период начинает появляться индивидуально доминирующая ведущая функция: каждый подросток может сам отрефлексировать, какая из функций является для него наиболее значимой. Подросток может хорошо концентрировать внимание в значимой для него деятельности: в спорте, где […]


Автори сайту
avatar Женя Грекова
Усі автори
Про автора