листопада 17, 2009   |  

Изобразительное искусство. Урок 4. Дополнение. Работа углем

Уголь представляет собой один из самых древних художественных материалов. Он производится в процессе сжигания ветвей и прутьев ивы, виноградной лозы, березы и других растений при высоких температурах в геометрически закрытых контейнерах. Это процесс карбонизации, или коксования древесины. Уголь может использоваться на многочисленных и самых разнообразных основах имеющих шероховатую поверхность. (Непригодными являются очень гладкие виды бумаги.) […]


листопада 16, 2009   |  

Изобразительное искусство. Урок 4. Натюрморт

Основой обучения изобразительному искусству является рисование с натуры. Многие из вас предпочли бы нарисовать что-нибудь по воображению (самый творческий, авторский принцип! Никто не сможет упрекнуть вас, что сделано что-то не правильно. Вы так видите. Разве что обвинят в плагиате — не сами придумали). Или вы предпочитаете рисование по памяти. Но в этом случае вы уже должны […]


листопада 13, 2009   |  

«Артель Артёмовых» презентовала фирменный стиль частной школы «Афины»

Киевская общеобразовательная частная школа «Афины» 20 октября 2009 года отметила свое 15-летие. К этой дате была приурочена презентация нового логотипа и фирменного стиля школы, созданного в бюро графического дизайна «Артель Артёмовых» Школа не случайно носит имя древнего города, она развивает традиции и обогащает их современными знаниями. Перед бюро была поставлена задача создать новый знак и […]


листопада 12, 2009   |  

Взрослому ребенку нужно реже давать карманные деньги

Преподаватель Частной школы «Афины» Виктория Красюк рассказывает о том, как часто нужно выделять детям карманные деньги: Источник: Украинский Бизнес Ресурс


листопада 10, 2009   |  

Требования к написанию и оформлению электронных писем (e-mail)

Дорогие дети, внимательно изучите приведенные ниже правила оформления электронных писем (e-mail), хорошенько запомните их и начинайте применять. 1. При написании письма необходимо обязательно указывать тему письма. В теме письма должно быть: кто автор этого письма, что это за вид работы (домашнее задание, презентация и т.д.), по какому предмету и от какого числа. пример: Боченко Ваня, […]


Автори разділу