украинский язык

Кожен з нас має в житті певну мету, яка допоможе зробити себе і оточення  кращим. Хтось досягає її, хтось ні, та, зрештою, всі прагнуть бути щасливими — це і є сенсом життя. Тоді чому, не дивлячись на таку важливість і потрібність поняття «щастя», ніхто не може дати чітке визначення, що це. А все це тому, що […]

Розвиток мовлення – процес складний, тривалий і творчий. Недостатньо збагатити пам’ять учнів якоюсь кількістю слів, їх сполук, речень. Тому вивчення теми «Прикметник» у другому класі був підпорядкований основній меті – формуванню зв’язного мовлення учнів, виробленню вмінь застосовувати граматичні знання у мовній практиці. Другокласники складали загадки, описи, творчі роботи. У цих роботах слова та словосполучення перетворювалися […]

Учні другого класу люблять читати. Адже багато пізнавальної інформації можна знайти в літературі. Вивчаючи розділ  «Наука і література» діти познайомилися із творами науково-популярного стилю літератури. Там вони знайшли цікаві наукові відомості, факти та їх пояснення.

Нещодавно в учнів 8-11 класів відбулися триместрові екзамени. Дев'ятому класу випало випробування  на перетині трьох предметів: інформатики, англійської  та української словесності. Таке  поєднання дисциплін дало цікаве завдання. Хлопцям та дівчатам потрібно було дослідити життя і творчість одного з англійських або американських письменників.  Кожен  мав уявити себе представником видавництва, яке видає твори даного письменника і розрекламувати […]

Любі афінята! Пропоную вам ознайомитись з переліком творчих завдань та критеріями їх оцінювання. Написати твір-роздум (есе) на одну із запропонованих тем: «Багато говорити і багато сказати не одне й те ж»; «Право називатися людиною»; «Совість — найращий порадник»; «У щастя людського два рівних є крила...»; «Що робить людину щасливою?»; «Забудеш рідний край — тобі твій корінь всохне»; […]