О значении развития образного и пространственного мышления мы уже говорили. Одним из сложнейших упражнений для развития образного мышления для учеников начальной школы являются упражнения, которые условно можно назвать «Развёртки». Начинать надо с самого лёгкого — попробовать сделать отпечатки. Затем — самостоятельно начертить развёртки объёмных фигур таких, как цилиндр, куб и др. Следующий этап — начертить объёмную фигуру или […]
развитие
лютого 29, 2012 | Юлия Корсакова
Эвристическая олимпиада «Совёнок»
Ищите материалы для своего творчества всюду в том, что вас окружает, всматривайтесь причудливые очертания облаков, в пятна плесени на стене соседнего дома. Леонардо да Винчи. Творческие способности – это умение создавать новое на основе предыдущего опыта. Творческие способности связаны с эмоциями, мышлением, личностью человека. Обладатели высокого уровня креативности находят в любой работе интерес, увлечённость и могут […]
січня 8, 2012 | Олексій Греков
Учеба за рубежом: плюсы и минусы западного образования для наших детей
Алексей ГРЕКОВ Опубликовано на информационно-аналитическом портале Контракты.UA 6.01.2012 Где лучше учить своего ребенка — в Украине или за рубежом? Обсуждение этого вопроса живо напоминает ситуацию из известного анекдота о нищем и новом русском. «Я не ел три дня!» — говорит нищий. — «Нет, так не годится», — отвечает новый русский. — «Надо сделать над собой […]
січня 7, 2012 | Ирина Спиридонова
Много-много физики. Две стороны прилавка. Часть вторая
Со стороны ученических парт В конце нашего эксперимента, то есть, в конце семестра, я предложила детям написать свое впечатление о пройденном курсе. Все работы представлены без каких либо редакторских правок. Ліза Шинкарьова: Взагалі, цей курс фізики мені сподобався. Спочатку було важкувато, але кожен урок фізики був дуже цікавим. Мені сподобався підхід вчительки до цього навчання. […]
січня 7, 2012 | Ирина Спиридонова
Много-много физики. Две стороны прилавка. Часть первая
Со стороны учительского стола В начале учебного года, когда неунывающий и все время ищущий нового, полезного и результативного Алексей Анатольевич Греков предложил — «А слабо нам всю физику пройти за полгода, да еще и в 7–8 классах?», я честно сказала — «Слабо»... Но на то он и неунывающий, чтоб не поверить моему первому слову и добиться таки […]