Портфоліо проєктів молодшої школи

Хотя чужое знание может нас кое-чему научить, мудр бываешь лишь собственной мудростью. М.Монтень Зачем нужно учиться? Ответ на этот «детский» вопрос каждый ищет самостоятельно. Даже нам, взрослым людям с высшим образование, бывает трудно его сформулировать, хотя интуитивно все понятно. А детям, которые еще только начинают путь к знанию, необходима четкость. «Учиться нужно, чтобы больше знать». […]

Відома здавна рідина, Усяк її вживає. Буває хмаркою вона, Сніжинкою буває… Ось ця відома всім рідина зацікавила наших дослідників, учнів 2а і 2б класів, і вони з великим бажанням взялись за роботу по підготовці проекту «Вода в природі». Діти з цікавістю дізнавалися про надзвичайно цікаву рідину. Кожній клітинці живого організму вона потрібна. На власних прикладах […]

На этой недели у первоклашек прошла заключительная часть проекта «Зимушка-зима». Дети читали стихи, слушали музыку, смотрели презентации... Узнали много нового о сезонных изменениях в природе. А Лиза Бернадская написала стих: На полянках тишина, Светит жёлтая луна. Все деревья в серебре, Зайцы пляшут на горе. На пруду сверкает лёд — Наступает Новый Год. Этой ночью на лужок […]

Второклассники приоткрыли «маленькую дверь в большой мир» сказок. Они выступили в роли сказочников для учеников первых классов. Познакомили их с героями волшебных сказок, с веселыми сказочными человечками. Иллюстрации к сказкам помогли встретиться со сказочными героями, отправиться вместе с ними в волшебную страну сказки и приключения. Только наедине с книжкой можно придумать свой собственный сказочный мир […]

Новый год – новые идеи. В этот раз второклассники стали скульпторами. С материалом проблем не было, его приготовила сама природа. «Что за материал?», — спросите вы. Ответ краток: «Снег!». Да, именно снег нужен был нам для воплощения своей идеи. Гибкость творческого мышления, высокая активность, богатая фантазия способствовали тому, что идеи накрывали, просто поглощали друг друга. Своей […]