учителя

березня 8, 2011   |  

Наша система образования фокусируется не на детях, а на уроках

Сергей Примаков, специально для kontrakty.ua Фото Дмитрия Дятлова Постсоветская школьная система образования не устраивает никого и ни в коей мере. Но реформировать это священное чудовище не то что нет сил и средств, а просто страшно. А вдруг вся эта махина возьмет и завалится и погребет под собой наши то ли зачатки, то ли остатки цивилизации. […]


березня 8, 2011   |  

Гениальных ученых невозможно собирать на конвейере

Сергей Примаков, специально для kontrakty.ua Фото Дмитрия Дятлова Возможно ли сделать школу территорией счастья, чему и сколько надо учиться современным детям и многом другом kontrakty.ua беседовали с председателем Всеукраинской ассоциации содействия развитию школьного образования, соучредителем частной столичной школы «Афины» Алексеем Грековым. Продолжение. Начало читайте здесь В школе все еще готовят детей к тому, что они […]


лютого 8, 2011   |  

Как выжить в женском коллективе и не сойти с ума

Если ты попадаешь в женский коллектив и хочешь в нем выжить, то тебе придется постараться. Не то, чтобы все женские коллективы — это «серпентарии» или «логово ядовитых пауков» (как характеризуют их мужчины) — вовсе нет, встречаются дружные коллективы (которые как правило, состоят из женщин и мужчин), или же это такие коллективы, представительницы которых находятся в разных городах […]


грудня 12, 2010   |  

Революция в обучении

Эту книгу должен прочитать каждый родитель, каждый выпускник и каждый школьник. Прочитать, чтобы осознать: школы, учителя и сам процесс обучения могут быть другими, продуктивными, не занудными, современными и свободными! Из аннотации: Книга представляет собой обзор лучшего, что происходит в образовании в разных странах. О том, как учиться в течение всей жизни, с рождения и до […]


листопада 13, 2010   |  

Комплексные межпредметные экзамены: новый инструмент ТРИЗ-педагогики

В последние годы мы все чаще начали сталкиваться с проблемой «экзаменационного шока», когда отдельные дети оказываются психологически не готовыми к сдаче выпускных экзаменов. Особенно это касается учеников 9-х классов, сдающих экзамены впервые. Условно проблему «экзаменационного шока» можно разделить на три составляющие: эмоциональную (стресс, перегорание и т.п.); креативно-когнитивную (неумение синтезировать ответ на основе имеющихся знаний из […]


ё