музеи

Перед весняними канікулами представники історичного клубу «Машина часу» відвідали дитячу конференцію «Я козацького роду», яка звернула увагу на славетне минуле кожного українця. Легка і привітлива бесіда йшла між дорослими і малими учасниками. Кожній дитячій історії про часи козаччини, вигаданої чи справжньої, приділялася належна увага. Також ми дізналися про надзвичайно цікавий табір «Козацька фортеця», який щоліта […]

У рамках проведення Тижня української мови учні школи «Афіни» відвідали Національний музей Т.Шевченка у Києві. Школярі мали змогу ознайомитись з унікальними цінностями музею: особистими листами та оригінальними малярськими роботами Шевченка (понад 800!), рукописними списками його поезій, рідкісними фотографіями поета та його друзів, першодруками творів Шевченка з його автографами, а також особистими речами Кобзаря (ручки, олівці, […]

Марічка Денищук, 9 клас: На передостанньому тижні  першого учбового семестру  в нашій школі пройшов тиждень мови та словесності. Було організовано вечори читання та декламування віршів, поїздки до цікавих музеїв та створення  газет. Наприклад, мав місце плакат про виникнення ненормативної лексики в російській мові та інші. Діти побували в різних музеях. Велике враження отримали учні від […]

Історія І. Косий Капонір Отже, прибувши на місце, наша група спочатку гуляла між валами і, попри усі заборони, видиралися на найвищі точки. Але погода була прохолодною, тож через 15 хвилин після початку екскурсії «юні історики» загорілися палким нестримним бажанням увійти у музей Косого капоніру. Відчувши тепло і зітхнувши з полегшенням, ми слухали екскурсію, гуляючи музеєм(який […]

После первого посещения музея, ничего позитивного в душе не осталось, поэтому и все последующие посещения музеев навевали грусть. Так надоело напутствовать «нерадивых» учеников, делать им замечания типа: «Там не тронь, тут не стань!» и возвращать их к монологу экскурсовода. От вопроса: «А зачем нам идти в этот музей?», оставался неприятный осадок. — А хоть бы […]