математика

В первом классе ребенок оперирует числами до ста, во втором – до тысячи, в третьем уже познакомились с разрядом – миллиард. А что же дальше? Существует ли название самого большого числа? Если да, то какое?  Сможем ли мы применить свои знания и умения « управлять» этими огромными числами? И если бы не урок «Интересные факты […]

Шановні учні 5-11 класів! До Дня народження нашої школи оголошується конкурс на кращу стереометричну модель (піраміди, призми, конуси, многогранники, циліндри). Її можна виготовляти з картону, оргскла, дроту і т.д. Модель обов"язково підписати (прізвище, ім'я автора та рік виконання). За участь у конкурсі ви отримаєте додаткові бали по предмету. Усі консультації вам нададуть учителі математики. Моделі […]

Ох, как непросто запомнить все формулы и меры длины, если все время сидеть за партами в кабинете. А вот мы привыкли все закреплять на практике. Выходим на улицу. Выбираем привычные и обычные или новые и странные предметы. Измеряем длину, ширину и, при необходимости, высоту рулеткой или линейкой. И все… Можем смело вычислять периметр, площадь и […]

Кожна людина  наприкінці року або якогось етапу намагається підбити підсумки своїх досягнень. Ось і нам прийшов час зайнятись цією справою. На дворі травень, а ми займаємось підрахунками. Скільки цікавого дізналися на уроках, розв`язали безліч задач і прикладів, накреслили море геометричних фігур, обчислили їх периметр, площу та об`єм. Хтось вперше вчив таблицю множення і ділення, а […]