Известно, что в познавательном процессе различают восприятие информации, осмысление и переработку в сознании до умения применять знания на практике. И через этот процесс надо провести каждого! Непременно каждого! Всегда после объяснения учителя идет закрепление: коллективное решение однотипных задач. Заставить внимательно слушать и вдумчиво решать сложно: зачем напрягаться, если можно списать с доски? А если прослушал, […]
математика
квітня 19, 2009 | Елена Мохорт
Тиждень математики
Весело і цікаво проходив тиждень математики в школі. Учні вчились проводити уроки математики в молодших класах, знаходили цікаві методичні прийоми проведення змістовного і захоплюючого уроку, вчились добирати матеріал для уроку. Особливо сподобався урок цікавих задач, який провела в 6 класі десятикласниця Каріна Смірнова. Яскрава наочність, цікавий зміст задач та несподівані заохочення за правильні відповіді не […]