фізика

КАРТА ТРИМЕСТРОВОГО ЭКЗАМЕНА Ориентировочная дата проведения экзамена: 17 февраля Класс, в котором проводится экзамен: 11 Количество учеников в классе: 12 Учебные предметы, вынесенные на экзамен: 1. Французский язык/немецкий язык. Преподаватели Талалай В.В./ Самсонюк Р.П. 2. Химия. Преподаватель Тарковская А.Ю. 3. Физика. Преподаватель Спиридонова И.С. Отрасль знания / тема, в которой «пересекаются» учебные предметы: страноведение ДОМАШНЕЕ […]

Со стороны ученических парт В конце нашего эксперимента, то есть, в конце семестра, я предложила детям написать свое впечатление о пройденном курсе. Все работы представлены без каких либо редакторских правок. Ліза Шинкарьова: Взагалі, цей курс фізики мені сподобався. Спочатку було важкувато, але кожен урок фізики був дуже цікавим. Мені сподобався підхід вчительки до цього навчання. […]

Со стороны учительского стола В начале учебного года, когда неунывающий и все время ищущий нового, полезного и результативного Алексей Анатольевич Греков предложил — «А слабо нам всю физику пройти за полгода, да еще и в 7–8 классах?», я честно сказала — «Слабо»... Но на то он и неунывающий, чтоб не поверить моему первому слову и добиться таки […]

Навчання — це чудово. І щоб воно було ще більш неймовірним і захоплюючим, у нашій школі вигадано безліч неординарних навчальних проектів. Одним із них є триместрові екзамени. Всі вчителі, так само як і діти, дуже люблять цей вид діяльності. Так як у триместровому екзамені приймають участь не один, а мінімум три викладачі, то звичайно зразу ж […]

1. Как Вы считаете, если физик сделал изобретение или совершил открытие, которое может привести к уничтожению всего человечества, должен ли он его скрыть (A) или, наоборот, широко оповестить о нем мировую общественность (Б)? 2. Вы уже сталкивались с тем, что некоторые математические и физические величины имеют совпадающие символьные обозначения (например, V одновременно означает и скорость, […]