Уважаемые шестиклассники! Главное в художественном творчестве — увидеть и осмыслить новое. А вам это под силу. Вашему вниманию предлагаются критерии оценивания творческих работ.

Литература

1. Презентация творчества писателя или произведения – 20 баллов;

2. Письменное классное сочинение на морально-этическую тему или дискуссионную – 12 баллов;

3. Наизусть – 10 баллов;

М. Лермонтов (по выбору)

Б. Окуджава (по выбору)

А. С. Пушкин (по выбору)

4. Письменное домашнее сочинение – 20 баллов;

5. Инсценирование художественного произведения – 30 баллов;

Язык

1. Письменное изложение – 50 баллов;

2. Письменное сочинение на морально-этическую тему – 50 баллов;

Темы

«Изучать историю бессмысленно»

«Нужно вернуть раздельное обучение»

«Учиться должно быть легко»

«Школьная любовь мешает обучению»

«Молодежь не может управлять государством»

«Гарри Поттер портит наших детей»

«Только наивные люди верят в чудеса»

«Хорошо учиться не нужно»

«Без вранья мир рухнет»

«Мобильный телефон — враг человека»

«У нас в стране  растет потерянное поколение»

3. Самостоятельно составить текст для аудирования с вариантами вопросов – 10 баллов;

4.Придумать дискуссионные темы (письменно) – 10 баллов;

5. Аудирование – 10 баллов;

6. Диалог литературных героев – 10 баллов