Никто не поспорит – чтение – основа грамотности. От того ,читают ли наши дети, сколько читают, что читают зависит не только школьная успеваемость. Приобщение детей к чтению за счет формирования нового имиджа чтения: как образовательной программы на всю жизнь, как основы успешности процесса обучения в школе, как средства самореализации и активного взаимодействия с окружающим миром, как способа получения удовольствия в духовной сфере – таковы задачи проекта «Хорошее время читать!»
У каждого ребенка есть «Портфель читателя», в нем предложен список книг для увлекательного чтения и разные виды творческих заданий, с учетом интересов и творческих пристрастий. «Портфель читателя» – замечательная творческая игра, которая помогает стать умнее и образованнее, в эту игру можно играть одному, играть с семьей, играть вместе с классом.
А если вы считаете себя человеком интересующимся и разбирающемся в чтении, вы любите делится о прочитанном с другими людьми и вы прочитали много книг. Тогда составьте свой хит-парад из 10-ти лучших книг, напишите кратко о каждой из них – поучаствуйте в проекте “Горячая Десятка”! Быть может, с вашей помощью кто-то найдёт книгу себе по душе.
Кстати, у детей остается право не читать, перескакивать и пропускать скучные места, не дочитывать книгу до конца, если она не нравится, перечитывать одну и ту же книгу столько, сколько захочется, право читать «запоем», право читать где попало, право читать вслух, право молчать о прочитанном, право делиться своими мыслями и впечатлениями.
Главное – получать удовольствие от чтения!
( по идеям сайта http://clubook.spb.ru )
