<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>культура Archives - Приватна школа Київ | Афіни</title>
	<atom:link href="https://www.athens.kiev.ua/tag/kultura/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.athens.kiev.ua/tag/kultura/</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Wed, 09 Aug 2023 15:25:32 +0000</lastBuildDate>
	<language>uk</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.5.7</generator>

<image>
	<url>https://www.athens.kiev.ua/wp-content/uploads/2023/07/athens-logo.png</url>
	<title>культура Archives - Приватна школа Київ | Афіни</title>
	<link>https://www.athens.kiev.ua/tag/kultura/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Карта триместрового іспиту &#8220;Культурна експедиція&#8221; для учнів 9-11 класів</title>
		<link>https://www.athens.kiev.ua/karta-trimestrovogo-ispitu-kulturna-ekspedicija-dlja-uchniv-9-11-klasiv/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Школа Афіни]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 03 Oct 2013 06:03:30 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Старша школа]]></category>
		<category><![CDATA[Школа онлайн старшої школи]]></category>
		<category><![CDATA[английский язык]]></category>
		<category><![CDATA[журналистика]]></category>
		<category><![CDATA[информатика]]></category>
		<category><![CDATA[исследовательская работа]]></category>
		<category><![CDATA[культура]]></category>
		<category><![CDATA[погружение]]></category>
		<category><![CDATA[старшая школа]]></category>
		<category><![CDATA[триместровый экзамен]]></category>
		<category><![CDATA[украинский язык]]></category>
		<category><![CDATA[художественная культура]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.athens.kiev.ua/karta-trimestrovogo-ispitu-kulturna-ekspedicija-dlja-uchniv-9-11-klasiv/</guid>

					<description><![CDATA[<p>КАРТА ТРИМЕСТРОВОГО ІСПИТУ Орієнтовна дата триместрового іспиту 14 жовтня 2013 року Клас, в якому проводиться іспит 9-11 Кількість учнів у класі 37 Навчальні предмети, винесені на іспит Українська словесність Викладачі Руденко А.П., Звиняцьковський В.Я. Художня культура Викладач Бірюкова С.О. Англійська мова Викладач Балакшина О.Н. Інформатика Викладач Греков О.А. Основи журналістики Викладач Перевєрзєва О. Галузь знання [&#8230;]</p>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/karta-trimestrovogo-ispitu-kulturna-ekspedicija-dlja-uchniv-9-11-klasiv/">Карта триместрового іспиту &#8220;Культурна експедиція&#8221; для учнів 9-11 класів</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p align="center"><b>КАРТА </b><b>ТРИМЕСТРОВОГО ІСПИТУ</b></p>
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td valign="top" width="235">Орієнтовна дата триместрового іспиту</td>
<td valign="top" width="364">14 жовтня 2013 року</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="235">Клас, в якому проводиться іспит</td>
<td valign="top" width="364">9-11</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="235">Кількість учнів у класі</td>
<td valign="top" width="364">37</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2" valign="top" width="599"><b><i>Навчальні предмети, винесені на іспит</i></b></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="235">
<ol>
<li>Українська словесність</li>
</ol>
</td>
<td valign="top" width="364">Викладачі Руденко А.П., Звиняцьковський В.Я.</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="235">
<ol>
<li>Художня культура</li>
</ol>
</td>
<td valign="top" width="364">Викладач Бірюкова С.О.</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="235">
<ol>
<li>Англійська мова</li>
</ol>
</td>
<td valign="top" width="364">Викладач Балакшина О.Н.</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="235">
<ol>
<li>Інформатика</li>
</ol>
</td>
<td valign="top" width="364">Викладач Греков О.А.</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="235">
<ol>
<li>Основи журналістики</li>
</ol>
</td>
<td valign="top" width="364">Викладач Перевєрзєва О.</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="235">Галузь знання / тема, в якій «перетинаються» навчальні предметы</td>
<td valign="top" width="364">Культурологія</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2" valign="top" width="599"><b>1 </b><b>е</b><b>тап. ДОМАШН</b><b>Є ЗАВДАННЯ</b><b></b></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="235">Назва / тема ДЗ</td>
<td valign="top" width="364">Особливості стилів мистецтва. Їх генеза, розповсюдження та вплив на архітектуру, скульптуру, живопис та побутову культуру.</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="235">Форма презентації завдання на іспиті</td>
<td valign="top" width="364">1. Дослідницька робота: «Історичний Львів/Київ. [Певний стиль мистецтва] в архітектурі, скульптурі та живописі міста» (роздрукований варіант та електронна версія).2. Творчий звіт «10 способів відчути себе львів’янином» (командна презентація).</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="235">Стислий опис ДЗ</td>
<td valign="top" width="364">У дослідницькій роботі необхідно:</p>
<ul>
<li>зробити опис отриманого стилю мистецтва, коли і де він виник, які риси йому найбільш притаманні, його яскраві представники тощо;</li>
<li>надати опис та інформацію про будівлі (або їх елементи), скульптури та картини, які ви бачили у Львові/Києві і про їх  відношення до певного стилю;</li>
<li>розповісти мінімум про дві будь-які видатні особистості, які мали відношення до споруд, скульптур або картин, які ви досліджували;</li>
</ul>
<p>У творчому звіті ви, спираючись на власний досвід, подаєте 10 коротких розповідей, які допоможуть глядачеві відчути атмосферу міста левів та зрозуміти, як поводити себе у місті, щоб не бути «білою вороною». Презентація супроводжується авторськими фото, відео та музикою.</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="235">Варіативна частина ДЗ (за необхідності)</td>
<td valign="top" width="364">Художні стилі для аналізу (визначено жеребкуванням):</p>
<ul>
<li><b>Готика</b><b> </b>— Корсакова Настя, Корогодська Саша, Козирєва Маша, Івко Максим, Ялагузян Дмитро, Молчанов Антон</li>
<li><b>Ренесанс</b> — Кіскін Георгій, Бойко Дмитро, Кузнєцов Павло, Гакало Вадим, Марущак Вікторія, Осадча Катерина, Іржицький Володимир</li>
<li><b>Бароко</b><b> </b>— Сопільняк Георгій, Шевченко Нікіта, Білоусов-Янковський Нікіта,  Арсірій Олександр, Зайченко Георгій, Міліневський Нікіта, Кудряшов Максим</li>
<li><b>Класицизм</b> — Максюк Олег, Петров Олександр, Нікітіч Нікіта, Шинкарьова Ліза, Лапіна Ліза, Дубенський Андрій, Сенюк Вікторія, Єрошенко Даша</li>
<li><b>Модерн</b> — Боченко Іван, Гармашева Настя, Новіков Павло, Єсартія Давид, Лісєчко Євген, Гончарук Влад, Дьомкін Олексій, Качко Валерія, Тимошенко Таня</li>
</ul>
<p>&nbsp;</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="235">Вимоги до ДЗ</td>
<td valign="top" width="364"><b>Дослідницька робота</b><span style="text-decoration: underline;">Загальні вимоги</span></p>
<ol>
<li>Кожен дослідник сам визначає тему свого дослідження відповідно до обраного художнього стилю. Тема обов’язково погоджується з представниками екзаменаційної комісії.</li>
<li>Кожна робота має містити власні дані спостережень чи пошукової роботи, їх обробки, аналізу та узагальнення, посилання на відповідні наукові джерела та відображати власну позицію дослідника.
<ol>
<li>Зміст роботи викладається виключно українською мовою, подається стисло, логічно, грамотно та аргументовано, без загальних слів, бездоказових тверджень, тавтології.</li>
<li>Анотація та висновки роботи пишуться англійською мовою.</li>
</ol>
</li>
</ol>
<p><span style="text-decoration: underline;">Вимоги до структури та змісту роботи</span></p>
<ol>
<li><i>Титульний аркуш</i>. Титульний аркуш є першою сторінкою роботи.</li>
<li><i>Зміст</i>. Зміст подається на початку роботи. Він містить найменування та номери початкових сторінок усіх розділів та підрозділів, зокрема вступу, висновків, додатків, списку використаних джерел тощо. Зміст фактично має бути планом дослідницької роботи.</li>
<li><i>Анотація (Abstract)</i>. Це короткий виклад змісту Вашої роботи. Анотація повинна мати лаконічну, конкретну форму. Обсяг анотації — 500-600 знаків. У Вашому випадку анотація повинна бути написана англійською мовою!</li>
<li><i>Основна частина</i>. Основна частина науково-дослідницької роботи складається з розділів, підрозділів, пунктів, підпунктів. Кожний розділ починається з нової сторінки. В основній частині роботи подається короткий огляд літератури з даної тематики та описується хід вашої роботи. Обсяг основної частини у Вашому випадку — 10 000-12 000 знаків.</li>
<li><i>Висновки</i>. Висновки мають містити стислий виклад результатів вирішення проблеми. Обсяг висновків — 1000-1500 знаків. У Вашому випадку висновки повинні бути написані англійською мовою!</li>
<li><i>Список використаних джерел.</i> Список використаних джерел слід надати в алфавітному порядку прізвищ авторів. Відомості про джерела складаються відповідно до вимог, зазначених у стандартах.</li>
</ol>
<p>Наприклад, книга трьох авторів оформлюється так: Дудюк Д. Л., Максимов В. М., Оріховський Р. Я. «Електричні вимірювання». — Навч. посіб. — Л.: Афіша, 2003. – 260 с.</p>
<p>Електронні джерела оформлюються, наприклад, так: Королько Л. М. «Голодомор 1932-1933 на Сватівщині». – [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://svatovo.ws/famine/index.html.</p>
<p>Посилання на сайти, портали, Інтернет-ресурси розміщуються окремо в кінці списку використаних джерел без нумерації під заголовком: «ІНТЕРНЕТ-РЕСУРСИ». Наприклад: http://www.botany.kiev.ua.</p>
<ol>
<li><i>Додатки</i>. У додатках містяться допоміжні або додаткові матеріали, необхідні для повноти сприйняття роботи — ваші фото, на яких ми побачимо вас поряд з місцями та людьми, які були зазначені в вашій роботі</li>
</ol>
<p><span style="text-decoration: underline;">Вимоги до візуального оформлення роботи</span></p>
<ol>
<li>Робота готується у програмах Microsoft Word або Adobe InDesign та подається у електронному та друкованому вигляді.</li>
<li>Електронна та друкована версії роботи мають бути ідентичними за оформленням.</li>
<li>Робота роздруковується на листах формату А4 на одній стороні (без обороту). Поля: верхнє – 2,5 cм, нижнє – 2,7 cм, ліве – 2,5 cм, праве – 1,5 cм. Номер сторінки зазначається внизу біля правого поля. Використовується шрифт Times New Roman, кегль 14, міжрядковий інтервал — 1,5.</li>
<li>Ілюстрації (схеми та фотографії) розміщуються поряд з текстом (не більше 2-х ілюстрацій на сторінку, при цьому загальна площа ілюстрацій не повинна перебільшувати 50% від площі сторінки). Ілюстрації великого розміру виносяться у додатки. Всі ілюстрації мають «наскрізну» послідовну нумерацію.</li>
<li>Електронна версія подається у форматі PDF.</li>
</ol>
<p>&nbsp;</p>
<p><b>Презентація «10 способів відчути себе львів’янином/киянином»</b></p>
<ul>
<li>В презентації кожен із запропонованих вами способів повинен бути описаний на одному окремому слайді та ілюстрований однією фотографією. Якщо є можливість підкріпити даний матеріал коротким відео (не більше 30 секунд), ви маєте розмістити його на окремому наступному слайді. Отже, мінімальна кількість слайдів — 12 (перший і останній + 10 способів), а максимальна — 22.</li>
<li>Електронна презентація супроводжується усною розповіддю, в якій мають брати участь усі члени команди. Загальна тривалість виступу не має перевищувати 7 хвилин.</li>
<li><i>Презентація повинна бути зроблена щирою українською мовою!</i></li>
<li>Здоровий глузд та почуття гумору вітаються!</li>
</ul>
<p>&nbsp;</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="235">Час, відведений на один виступ</td>
<td valign="top" width="364">10 хвилин</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="235">Критерії оцінювання</td>
<td valign="top" width="364">
<ol>
<li>Відповідність завдань висунутим вимогам</li>
<li>Достовірність викладеної у роботі  інформації</li>
<li>Правильна розмовна українська мова</li>
<li>Грамотність українського та англійського текстів</li>
<li>Оригінальність представленого матеріалу</li>
<li>Переконливість, інформативність та артистизм в процесі виступу</li>
</ol>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<h6 align="center"><b><i>Увага!!! </i></b></h6>
<h6 align="center">Свою індивідуальну дослідницьку роботу в роздрукованому вигляді та на електронному носії потрібно подати Бірюкові Світлані Олександрівні у понеділок до 12.00.</h6>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/karta-trimestrovogo-ispitu-kulturna-ekspedicija-dlja-uchniv-9-11-klasiv/">Карта триместрового іспиту &#8220;Культурна експедиція&#8221; для учнів 9-11 класів</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		<enclosure url="" length="0" type="" />

			</item>
		<item>
		<title>Авангардные течения в искусстве XX века</title>
		<link>https://www.athens.kiev.ua/avangardnye-techenija-v-iskusstve-xx-veka/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Школа Афіни]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 08 Apr 2012 05:07:46 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Портфоліо проєктів старшої школи]]></category>
		<category><![CDATA[Старша школа]]></category>
		<category><![CDATA[Студії старшої школи]]></category>
		<category><![CDATA[Художня культура]]></category>
		<category><![CDATA[культура]]></category>
		<category><![CDATA[презентации]]></category>
		<category><![CDATA[старшая школа]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.athens.kiev.ua/avangardnye-techenija-v-iskusstve-xx-veka/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Искусство XX в. находилось в поиске: авангард, абстрактное искусство, фовизм, кубизм, футуризм, сюрреализм… Поп-арт стал символом массовой культуры, а постмодернизм создал образ мозаичного сознания человека. На смену скульптуре и живописи пришли коллаж, арт-объект, инсталляции. Хепенинг и перформанс соединили качества, присущие изобразительным искусствам, с элементами театра и музыки. О том, как зарождался авангардизм в разных видах [&#8230;]</p>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/avangardnye-techenija-v-iskusstve-xx-veka/">Авангардные течения в искусстве XX века</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Искусство XX в. находилось в поиске: авангард, абстрактное искусство, фовизм, кубизм, футуризм, сюрреализм… Поп-арт стал символом массовой культуры, а постмодернизм создал образ мозаичного сознания человека.</p>
<p>На смену скульптуре и живописи пришли коллаж, арт-объект, инсталляции. Хепенинг и перформанс соединили качества, присущие изобразительным искусствам, с элементами театра и музыки.</p>
<p>О том, как зарождался авангардизм в разных видах искусства, вы можете увидеть в презентации Алены Муравьевой и Марии Денищук «Авангардизм &#8211; совокупность новаторских направлений в художественной культуре XX в. Кубизм П. Пикассо».</p>
<p style="text-align: center;"><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" codebase="http://fpdownload.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=9,0,28,0" width="425" height="370" id="onlinePlayer525871"><param name="movie" value="http://www.slideboom.com/player/player.swf?id_resource=525871" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="quality" value="high" /><param name="bgcolor" value="#ffffff" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="flashVars" value="" /><embed  "http://www.slideboom.com/player/player.swf?id_resource=525871" width="425" height="370" name="onlinePlayer525871" type="application/x-shockwave-flash" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer"allowScriptAccess="always" quality="high" bgcolor="#ffffff" allowFullScreen="true" flashVars="" ></embed></object></p>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/avangardnye-techenija-v-iskusstve-xx-veka/">Авангардные течения в искусстве XX века</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		<enclosure url="" length="0" type="" />

			</item>
		<item>
		<title>Из истории карнавала</title>
		<link>https://www.athens.kiev.ua/iz-istorii-karnavala/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Школа Афіни]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 08 Apr 2012 04:57:14 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Портфоліо проєктів старшої школи]]></category>
		<category><![CDATA[Старша школа]]></category>
		<category><![CDATA[Студії старшої школи]]></category>
		<category><![CDATA[Художня культура]]></category>
		<category><![CDATA[культура]]></category>
		<category><![CDATA[презентации]]></category>
		<category><![CDATA[старшая школа]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.athens.kiev.ua/iz-istorii-karnavala/</guid>

					<description><![CDATA[<p>У различных народов мира на разных исторических этапах их существования складывались различные культурные формы. В них люди черпали средства для удовлетворения своих потребностей. Это религиозные представления и обряды, философия, искусство, спортивные игры и др. Венецианский карнавал &#8211; один из старейших карнавалов в мире. Он зародился в Средневековье благодаря венецианским аристократам, которые любили похвастаться своими умопомрачительными [&#8230;]</p>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/iz-istorii-karnavala/">Из истории карнавала</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>У различных народов мира на разных исторических этапах их существования складывались различные культурные формы. В них люди черпали средства для удовлетворения своих потребностей. Это религиозные представления и обряды, философия, искусство, спортивные игры и др.</p>
<p>Венецианский карнавал &#8211; один из старейших карнавалов в мире. Он зародился в Средневековье благодаря венецианским аристократам, которые любили похвастаться своими умопомрачительными нарядами.</p>
<p>Сегодня венецианский карнавал &#8211; это две недели шествий, маскарадов, традиционных церемоний, музыкальных празднеств на каналах, площадях и в многочисленных дворцах этого старинного города.</p>
<p>Более подробно смотрите в презентации ученицы 11 класса Иры Грачевой.</p>
<p style="text-align: center;"><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" codebase="http://fpdownload.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=9,0,28,0" width="425" height="370" id="onlinePlayer525869"><param name="movie" value="http://www.slideboom.com/player/player.swf?id_resource=525869" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="quality" value="high" /><param name="bgcolor" value="#ffffff" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="flashVars" value="" /><embed  "http://www.slideboom.com/player/player.swf?id_resource=525869" width="425" height="370" name="onlinePlayer525869" type="application/x-shockwave-flash" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer"allowScriptAccess="always" quality="high" bgcolor="#ffffff" allowFullScreen="true" flashVars="" ></embed></object></p>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/iz-istorii-karnavala/">Из истории карнавала</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		<enclosure url="" length="0" type="" />

			</item>
		<item>
		<title>Искусство вписывать линии в небо</title>
		<link>https://www.athens.kiev.ua/iskusstvo-vpisyvat-linii-v-nebo/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Школа Афіни]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 03 Apr 2012 16:27:14 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Портфоліо проєктів старшої школи]]></category>
		<category><![CDATA[Старша школа]]></category>
		<category><![CDATA[архитектура]]></category>
		<category><![CDATA[культура]]></category>
		<category><![CDATA[презентации]]></category>
		<category><![CDATA[старшая школа]]></category>
		<category><![CDATA[творчество]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.athens.kiev.ua/iskusstvo-vpisyvat-linii-v-nebo/</guid>

					<description><![CDATA[<p>В разных странах мира мы любуемся памятниками архитектуры. Если знать, кто и для чего построил здание, зачем оно и чем отличается от других сооружений, можно глубже почувствовать всю его красоту. Архитектура не изображает, как графика и живопись, а создает пространство. Этот вид пространственного искусства называют «летописью мира» (Николай Гоголь), «застывшей музыкой» (Фридрих Шиллинг), «безмолвной музыкой» [&#8230;]</p>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/iskusstvo-vpisyvat-linii-v-nebo/">Искусство вписывать линии в небо</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>В разных странах мира мы любуемся памятниками архитектуры. Если знать, кто и для чего построил здание, зачем оно и чем отличается от других сооружений, можно глубже почувствовать всю его красоту.</p>
<p>Архитектура не изображает, как графика и живопись, а создает пространство. Этот вид пространственного искусства называют «летописью мира» (Николай Гоголь), «застывшей музыкой» (Фридрих Шиллинг), «безмолвной музыкой» (Иоганн Гете), «искусством вписывать линии в небо» (Виктор Гюго).</p>
<p>Какой будет архитектура завтрашнего дня можно увидеть в презентации Лили Атамась «Белоснежный храм Будды».</p>
<p style="text-align: center;"><object id="onlinePlayer523074" width="500" height="426" classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="quality" value="high" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="flashVars" value="" /><param name="src" value="http://www.slideboom.com/player/player.swf?id_resource=523074" /><param name="pluginspage" value="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="flashvars" value="" /><embed id="onlinePlayer523074" width="500" height="426" type="application/x-shockwave-flash"  "http://www.slideboom.com/player/player.swf?id_resource=523074" allowScriptAccess="always" quality="high" allowFullScreen="true" flashVars="" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" flashvars="" /></object></p>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/iskusstvo-vpisyvat-linii-v-nebo/">Искусство вписывать линии в небо</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		<enclosure url="" length="0" type="" />

			</item>
		<item>
		<title>Из истории моды</title>
		<link>https://www.athens.kiev.ua/iz-istorii-mody/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Школа Афіни]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 03 Apr 2012 16:01:48 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Архів]]></category>
		<category><![CDATA[Завдання для 10 класу]]></category>
		<category><![CDATA[Портфоліо проєктів старшої школи]]></category>
		<category><![CDATA[Старша школа]]></category>
		<category><![CDATA[Школа без стін]]></category>
		<category><![CDATA[культура]]></category>
		<category><![CDATA[мода]]></category>
		<category><![CDATA[презентации]]></category>
		<category><![CDATA[старшая школа]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.athens.kiev.ua/iz-istorii-mody/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Согласно культурологическому словарю, мода – это господство в определенной среде и в определенное время тех или иных вкусов, привычек, стандартов поведения, а также форм быта и одежды, которые, с одной стороны, соответствуют этим вкусам и привычкам, а с другой – определяют их характер. Высокий воротник-стойка, отделанный рюшами, рукава «жиго» и клешеная юбка – плотно облегающая [&#8230;]</p>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/iz-istorii-mody/">Из истории моды</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Согласно культурологическому словарю, мода – это господство в определенной среде и в определенное время тех или иных вкусов, привычек, стандартов поведения, а также форм быта и одежды, которые, с одной стороны, соответствуют этим вкусам и привычкам, а с другой – определяют их характер.</p>
<p>Высокий воротник-стойка, отделанный рюшами, рукава «жиго» и клешеная юбка – плотно облегающая бедра, суженная к коленям и колоколом расширенная к подолу – формировали характерный силуэт эпохи начала XX века.</p>
<p>С 1908 по 1917 г. в моде господствовал силуэт «кий», основой которого стала «хромая юбка», повторяющая форму колонны, но очень-очень узкая.</p>
<p>В 1916 – 1918 гг. на европейских улицах появилось платье с узким лифом, очень пышной = вниз поддевались до трех накрахмаленных юбок &#8211; и очень короткой (до колен!) юбкой. «Юбки все короче, война все длиннее», &#8211; грустно шутили газеты.</p>
<p>Как восприняли появление мини-юбки, вы узнаете из презентации Алены Муравьевой.</p>
<p style="text-align: center;"><object type="application/x-shockwave-flash" width="500" height="426" data="http://www.slideboom.com/player/player.swf?id_resource=522386" id="onlinePlayer522386"><param name="movie" value="http://www.slideboom.com/player/player.swf?id_resource=522386" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="quality" value="high" /><param name="bgcolor" value="#ffffff" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="flashVars" value="" /></object></p>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/iz-istorii-mody/">Из истории моды</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		<enclosure url="" length="0" type="" />

			</item>
		<item>
		<title>Сьогодні футбол важливіший за театр</title>
		<link>https://www.athens.kiev.ua/sogodni-futbol-vazhlivishij-za-teatr/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Школа Афіни]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 07 Feb 2012 14:36:23 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Архів]]></category>
		<category><![CDATA[Завдання для 11 класу]]></category>
		<category><![CDATA[Старша школа]]></category>
		<category><![CDATA[Школа без стін]]></category>
		<category><![CDATA[культура]]></category>
		<category><![CDATA[публикации]]></category>
		<category><![CDATA[старшая школа]]></category>
		<category><![CDATA[театр]]></category>
		<category><![CDATA[украинский язык]]></category>
		<category><![CDATA[футбол]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.athens.kiev.ua/sogodni-futbol-vazhlivishij-za-teatr/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Ще сто років назад великий історик та філософ, Ключевський писав, що спорт &#8211; це єдиний предмет для роздумів, а згодом він стане єдиною темою для бесід та мислення. Дехто заявляє, що футбол і театр народились приблизно в однаковий час, але я впевнена, що кожна освічена людина розуміє, що театр виник задовго до такого виду спорту, [&#8230;]</p>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/sogodni-futbol-vazhlivishij-za-teatr/">Сьогодні футбол важливіший за театр</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><img decoding="async" src="https://www.athens.kiev.ua/wp-content/uploads/2012/02/20120207_futbol-180x134.jpg" alt="" title="20120207_futbol" width="180" height="134" class="alignleft size-thumbnail wp-image-15741" />Ще сто років назад великий історик та філософ, Ключевський писав, що спорт &#8211; це єдиний предмет для роздумів, а згодом він стане єдиною темою для бесід та мислення.</p>
<p>Дехто заявляє, що футбол і театр народились приблизно в однаковий час, але я впевнена, що кожна освічена людина розуміє, що театр виник задовго до такого виду спорту, як футбол. Зараз марно говорити про роль театру, адже більшість відвернулось від культури та мистецтва, проте, коли ми запитуємо людей куди їх вперше відвели батьки на стадіон чи на сцену, звісно, більшість обирає друге.</p>
<p>Я не з тих людей, які проти спорту чи здорового образу життя і я точно не вважаю, що футбол &#8211; це гра для погано вихованих чи грубих людей, на мою думку, театр і футбол взагалі не можна порівнювати між собою, тому що це зовсім різні та несумісні речі. Але, якщо вже виникло питання, що є важливіше, то давайте уважніше розглянемо його.</p>
<p>Ще сотні років назад люди вигадали такий вид мистецтва, як театр, спочатку це були просто невеличкі обряди чи сценки присвячені якомусь святу чи події. Для народу це був просто спосіб добре провести час чи зібратися гуртом. Звісно час не стояв на місці, і згодом театр став вишуканим місцем, до якого могли потрапити лише люди з «вищого» світу. Також змінилася і сама сутність театру, тепер він відігравав не лише розважальну роль, а й повчальну. Щодо сьогодення, то театр несе ще й пізнавальну роль, адже ми можемо познайомитись з нашою історією та культурою. Особисто мене театр завжди надихає, тому що не можна встояти перед чудовою грою акторів чи неймовірними задумками сценаристів та режисерів.</p>
<p>Як що говорити про футбол, то я не можу так само щиро та піднесено про нього розповідати, адже для мене це просто гра, яка нічому не навчає, хоча я впевнена, що покращує фізичну форму людини. Я ні в якому разі не критикую цей вид діяльності, але як що задуматись, футбол &#8211; це лише питання часу. Пройде декілька років, і йому на зміну прийде інший, більш новаційний вид спорту, і молодь порине в цей вид спорту, адже ми постійно потребуємо змін та нових відчуттів.</p>
<p>Хвиля футболу згодом пройде, чого не можна сказати про театр, тому що він і так постійно змінюється та йде нога в ногу зі сучасністю, він ніколи не набридне і не вийде з модних тенденцій.</p>
<p>Тож, невже, коли майже кожен може дозволити собі хоч раз в місяць відвідати нову постановку чи п′єсу ми, проміняємо це на вечір перед телевізором, дивлячись футбол?</p>
<p>Звісно, кожен обирає сам, але коли стоїть вибір прожити інше життя з героями театру і заглянути за куліси минулого чи провести час за грою у футбол, я думаю вибір очевидний…</p>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/sogodni-futbol-vazhlivishij-za-teatr/">Сьогодні футбол важливіший за театр</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		<enclosure url="" length="0" type="" />

			</item>
		<item>
		<title>Секреты старых мастеров</title>
		<link>https://www.athens.kiev.ua/istorija-shokoladnicy/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Школа Афіни]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 30 Dec 2011 04:35:35 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Архів]]></category>
		<category><![CDATA[Завдання для 11 класу]]></category>
		<category><![CDATA[Старша школа]]></category>
		<category><![CDATA[Студії старшої школи]]></category>
		<category><![CDATA[Художня культура]]></category>
		<category><![CDATA[Школа без стін]]></category>
		<category><![CDATA[культура]]></category>
		<category><![CDATA[презентации]]></category>
		<category><![CDATA[публикации]]></category>
		<category><![CDATA[старшая школа]]></category>
		<category><![CDATA[творчество]]></category>
		<category><![CDATA[театр]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.athens.kiev.ua/istorija-shokoladnicy/</guid>

					<description><![CDATA[<p>«Живопись – это поэзия, которую видят, а поэзия – это живопись, которую слышат» Леонардо да Винчи Искусство живописи было известно еще в древности. В разные эпохи живописцы писали по-разному, потому что по-разному они видели и ощущали мир, из века в век менялось их понимание красоты. У каждой картины &#8211; своя история создания, свои секреты, тайны [&#8230;]</p>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/istorija-shokoladnicy/">Секреты старых мастеров</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="https://www.athens.kiev.ua/wp-content/uploads/2011/12/20111230_dsc_0152.jpg"><img decoding="async" src="https://www.athens.kiev.ua/wp-content/uploads/2011/12/20111230_dsc_0152-135x180.jpg" alt="" title="DSC_0152" width="135" height="180" class="alignleft size-thumbnail wp-image-15001" /></a></p>
<p align="right">«Живопись – это поэзия, которую видят,<br />
а поэзия – это живопись, которую слышат»<br />
<em>Леонардо да Винчи</em></p>
<p>Искусство живописи было известно еще в древности. В разные эпохи живописцы писали по-разному, потому что по-разному они видели и ощущали мир, из века в век менялось их понимание красоты. У каждой картины &#8211; своя история создания, свои секреты, тайны и легенды.<span id="more-5490"></span></p>
<p>Историю создания одной из самых знаменитых картин мира рассказывает Маша Буровская, ученица 9 класса.</p>
<p style="text-align: center;"><object id="onlinePlayer470189" width="425" height="370" classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="quality" value="high" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="flashVars" value="" /><param name="src" value="http://www.slideboom.com/player/player.swf?id_resource=470189" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="flashvars" value="" /><embed id="onlinePlayer470189" width="425" height="370" type="application/x-shockwave-flash"  "http://www.slideboom.com/player/player.swf?id_resource=470189" allowScriptAccess="always" quality="high" allowFullScreen="true" flashVars="" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" flashvars="" /></object></p>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/istorija-shokoladnicy/">Секреты старых мастеров</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		<enclosure url="" length="0" type="" />

			</item>
		<item>
		<title>Театральна культура України</title>
		<link>https://www.athens.kiev.ua/korifei/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Школа Афіни]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 30 Dec 2011 04:23:30 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Архів]]></category>
		<category><![CDATA[Завдання для 11 класу]]></category>
		<category><![CDATA[Старша школа]]></category>
		<category><![CDATA[Студії старшої школи]]></category>
		<category><![CDATA[Художня культура]]></category>
		<category><![CDATA[Школа без стін]]></category>
		<category><![CDATA[культура]]></category>
		<category><![CDATA[презентации]]></category>
		<category><![CDATA[публикации]]></category>
		<category><![CDATA[старшая школа]]></category>
		<category><![CDATA[творчество]]></category>
		<category><![CDATA[театр]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.athens.kiev.ua/korifei/</guid>

					<description><![CDATA[<p>На початку XIX ст. нова українська література дала сильний поштовх розвитку театрального мистецтва. Українська драматургія розвивалася, ґрунтуючись на кращих здобутках літератури, драматургічних традиціях І. Котляревського, Т. Шевченка, досвіді передової російської драматургії. Цей розвиток нерозривно пов&#8217;язаний із театром, оскільки провідні драматурги були водночас організаторами й керівниками театральних труп. До вашої уваги робота учня 11-го класу Тихона [&#8230;]</p>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/korifei/">Театральна культура України</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="https://www.athens.kiev.ua/wp-content/uploads/2011/12/20111230_dsc_0141.jpg"><img decoding="async" src="https://www.athens.kiev.ua/wp-content/uploads/2011/12/20111230_dsc_0141-180x135.jpg" alt="" title="DSC_0141" width="180" height="135" class="alignleft size-thumbnail wp-image-14999" /></a>На початку XIX ст. нова українська література дала сильний поштовх розвитку театрального мистецтва. Українська драматургія розвивалася, ґрунтуючись на кращих здобутках літератури, драматургічних традиціях І. Котляревського, Т. Шевченка, досвіді передової російської драматургії. Цей розвиток нерозривно пов&#8217;язаний із театром, оскільки провідні драматурги були водночас організаторами й керівниками театральних труп.</p>
<p>До вашої уваги робота учня 11-го класу Тихона Міліневського «Театр корифеїв».<span id="more-5487"></span></p>
<p style="text-align: center;"><object id="onlinePlayer470185" width="500" height="426" classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="quality" value="high" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="flashVars" value="" /><param name="src" value="http://www.slideboom.com/player/player.swf?id_resource=470185" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="flashvars" value="" /><embed id="onlinePlayer470185" width="500" height="426" type="application/x-shockwave-flash"  "http://www.slideboom.com/player/player.swf?id_resource=470185" allowScriptAccess="always" quality="high" allowFullScreen="true" flashVars="" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" flashvars="" /></object></p>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/korifei/">Театральна культура України</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		<enclosure url="" length="0" type="" />

			</item>
		<item>
		<title>Театральна культура Київської Русі</title>
		<link>https://www.athens.kiev.ua/mistectvo-skomoroh-kultura-kijivskoji-rusi/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Школа Афіни]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 30 Dec 2011 04:02:33 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Архів]]></category>
		<category><![CDATA[Завдання для 11 класу]]></category>
		<category><![CDATA[Старша школа]]></category>
		<category><![CDATA[Студії старшої школи]]></category>
		<category><![CDATA[Художня культура]]></category>
		<category><![CDATA[Школа без стін]]></category>
		<category><![CDATA[культура]]></category>
		<category><![CDATA[презентации]]></category>
		<category><![CDATA[публикации]]></category>
		<category><![CDATA[старшая школа]]></category>
		<category><![CDATA[творчество]]></category>
		<category><![CDATA[театр]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.athens.kiev.ua/mistectvo-skomoroh-kultura-kijivskoji-rusi/</guid>

					<description><![CDATA[<p>З чого починається театральне мистецтво України? Де шукати його витоки? Мабуть, в обрядах та фольклорі. В обрядовому фольклорі слов&#8217;ян здавна органічно поєднувалися музика, слово, жести, рухи, що поклало початок театрального мистецтва. За часів Київської Русі театральне мистецтво втілювалося не тільки в народному, а й у княжому театрі. Основою княжого театру були виконавці сценок – актори [&#8230;]</p>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/mistectvo-skomoroh-kultura-kijivskoji-rusi/">Театральна культура Київської Русі</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="https://www.athens.kiev.ua/wp-content/uploads/2011/12/20111230_dsc_0113.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.athens.kiev.ua/wp-content/uploads/2011/12/20111230_dsc_0113-180x135.jpg" alt="" title="DSC_0113" width="180" height="135" class="alignleft size-thumbnail wp-image-14997" /></a>З чого починається театральне мистецтво України? Де шукати його витоки? Мабуть, в обрядах та фольклорі. В обрядовому фольклорі слов&#8217;ян здавна органічно поєднувалися музика, слово, жести, рухи, що поклало початок театрального мистецтва.</p>
<p>За часів Київської Русі театральне мистецтво втілювалося не тільки в народному, а й у княжому театрі. Основою княжого театру були виконавці сценок – актори – скоморохи, які водночас були і співаками, і танцюристами, і акробатами, і музиками.<span id="more-5484"></span></p>
<p>Більш детально дивіться у презентації учениці 11 класу Олесі Бондаренко.</p>
<p style="text-align: center;"><object id="onlinePlayer470165" width="500" height="426" classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="src" value="http://www.slideboom.com/player/player.swf?id_resource=470165" /><embed id="onlinePlayer470165" width="500" height="426" type="application/x-shockwave-flash"  "http://www.slideboom.com/player/player.swf?id_resource=470165" /></object></p>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/mistectvo-skomoroh-kultura-kijivskoji-rusi/">Театральна культура Київської Русі</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		<enclosure url="" length="0" type="" />

			</item>
		<item>
		<title>Театр в Древней Греции и Древнем Риме</title>
		<link>https://www.athens.kiev.ua/rimskij-teatr/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Школа Афіни]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 30 Dec 2011 03:55:44 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Архів]]></category>
		<category><![CDATA[Завдання для 11 класу]]></category>
		<category><![CDATA[Старша школа]]></category>
		<category><![CDATA[Студії старшої школи]]></category>
		<category><![CDATA[Художня культура]]></category>
		<category><![CDATA[Школа без стін]]></category>
		<category><![CDATA[культура]]></category>
		<category><![CDATA[презентации]]></category>
		<category><![CDATA[публикации]]></category>
		<category><![CDATA[старшая школа]]></category>
		<category><![CDATA[творчество]]></category>
		<category><![CDATA[театр]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.athens.kiev.ua/rimskij-teatr/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Театр… Наверное, трудно найти в школе «Афины» человека, который не знает, что такое театр. Каждый из нас: учеников и учителей школы, попробовал проявить свои актерские способности в спектаклях школьного театра. А как зарождалось театральное искусство? Каким был театр в древности? С античным театром нас знакомит ученик 11-го класса Антон Король. &#160; &#160;</p>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/rimskij-teatr/">Театр в Древней Греции и Древнем Риме</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="https://www.athens.kiev.ua/wp-content/uploads/2011/12/20111230_dsc_0078.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.athens.kiev.ua/wp-content/uploads/2011/12/20111230_dsc_0078-180x135.jpg" alt="" title="DSC_0078" width="180" height="135" class="alignleft size-thumbnail wp-image-14996" /></a>Театр… Наверное, трудно найти в школе «Афины» человека, который не знает, что такое театр. Каждый из нас: учеников и учителей школы, попробовал проявить свои актерские способности в спектаклях школьного театра.</p>
<p>А как зарождалось театральное искусство? Каким был театр в древности? С античным театром нас знакомит ученик 11-го класса Антон Король.<span id="more-5481"></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center;"><object id="onlinePlayer470160" width="500" height="426" classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="quality" value="high" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="flashVars" value="" /><param name="src" value="http://www.slideboom.com/player/player.swf?id_resource=470160" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="flashvars" value="" /><embed id="onlinePlayer470160" width="500" height="426" type="application/x-shockwave-flash"  "http://www.slideboom.com/player/player.swf?id_resource=470160" allowScriptAccess="always" quality="high" allowFullScreen="true" flashVars="" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" flashvars="" /></object></p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center;"><object id="onlinePlayer470053" width="500" height="426" classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="quality" value="high" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="flashVars" value="" /><param name="src" value="http://www.slideboom.com/player/player.swf?id_resource=470053" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="flashvars" value="" /><embed id="onlinePlayer470053" width="500" height="426" type="application/x-shockwave-flash"  "http://www.slideboom.com/player/player.swf?id_resource=470053" allowScriptAccess="always" quality="high" allowFullScreen="true" flashVars="" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" flashvars="" /></object></p>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/rimskij-teatr/">Театр в Древней Греции и Древнем Риме</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		<enclosure url="" length="0" type="" />

			</item>
	</channel>
</rss>
