развитие

червня 14, 2009   |  

Дети и деньги – такие дорогие отношения. Часть 1

«Портят» детей не деньги, а глупость взрослых. В.Леви. — Папа, я хочу мороженое! — Я тоже хочу мороженое, но денег хватит только на пиво. (из анекдота) Психологические исследования показали, что дети начинают понимать, что такое деньги, приблизительно в возрасте 4-5 лет, однако лишь половина детей этого возраста более или менее разбирается в достоинстве монет; представления […]


червня 14, 2009   |  

Дети и деньги – такие дорогие отношения. Часть 2

Стратегии родителей — их влияние на ребёнка Родители часто пытаются скрыть денежные проблемы от своих детей, защищая и оберегая их таким образом. В одном случае родители (а чаще всего мать, особенно, если она одна воспитывает ребенка) берут на себя все трудности, связанные с малой обеспеченностью семьи, стараются, чтобы у ребенка было все необходимое и даже сверх […]


червня 14, 2009   |  

Дети и деньги – такие дорогие отношения. Часть 3

Учимся обращению с деньгами Однажды в очереди я услышала, как одна женщина жаловалась другой на мужа, мол «нельзя его на рынок или в супермаркет отправить, всегда накупит непонятно чего, а на необходимое денег не хватает. И вообще, если бы не я, то наш бюджет давно бы полетел к чертовой матери, всю зарплату сразу отдавать приучила […]


червня 14, 2009   |  

Дети и деньги – такие дорогие отношения. Часть 4

Собственный заработок По настоящему понять цену денег ребенок сможет, начав их зарабатывать собственным трудом. Это хорошо иллюстрируется в притче. В одной семье в стародавние времена рос сын. Мать его баловала, и парень практически не помогал родителям по дому. Но когда пришло время, отец сказал: — Ты теперь взрослый, иди в город на заработки. Заботливая мать […]


червня 13, 2009   |  

Клуб робототехніки

Всім відома істина про те, що результат навчання є максимальним у тому випадку, коли це навчання проходить у грі. При цьому сприйняття інформації відбувається набагато кращим, і найголовніше, процес запам'ятовування є ефективнішим. Гра — це ще і процес виховання, розвитку особистості. Але загальна «віртуалізація» життя змінює уявлення про те, якими повинні бути сучасні іграшки. Сьогоднішні п'яти-шестиклашки […]