начальная школа

Как и много лет назад, для учителя главные инструменты — доска и мел. Но для нынешних детей и для современного урока этого уже недостаточно. Использование мультимедийных презентаций, анимационных заданий, отрывков художественных и документальных фильмов позволяет решать сложные учебные задачи нестандартным, увлекательным путем. Детям очень нравятся такие уроки, на них они не просто бездеятельные слушатели, а активные […]

Помогите мне подружится с классом. Жду помощи. Что можно сделать, если хочешь подружиться? Сначала посмотри на себя — чем я как друг могу быть интересен другим? Может, ты можешь научить их новым играм, или плести из бисера, или расскажешь, как делать поделки из бумаги. Или ты любишь читать и с тобой интересно поговорить о прочитанном. Или […]

Цель службы — создание условий для гармоничного развития учащихся во время школьного обучения. Мы, психологи, можем создавать условия, а уже само развитие зависит и от самого учащегося, и от родителей, и от преподавателей. Темпы развития детей индивидуальны, и изменения могут проявиться не сразу. И результаты работы психолога могут быть отсроченными и часто становятся заметными лишь через […]

«Allegro» в переводе с итальянского — весело и радостно. Именно так проходят уроки игры на фортепиано. Для младшего возраста в игровой форме и в общеразвивающей — для старших классов. Ученики приобретают навыки ансамблевой игры, концертмейстерства и мелодекламации. Уроки сольфеджио и теории музыки — это музыкальные лаборатории, помогающие по  любопытным крупицам узнать строение музыки изнутри. Музыкальные встречи с видео […]

«Друзей не выбирают ради моды Ведь красота душевная без лиц. И верность не зависит от природы. А преданность собачья без границ...» Человечность — качество, отнюдь не всегда свойственное человеку. Особенно, когда речь идет о деньгах и животных. В Киеве есть несколько приютов: государственные и частные. Большой государственный приют находится в Бородянке, в лесной зоне. С ним […]