образование

листопада 21, 2012   |  

Курс саморазвития «Я — личность» от учебно-творческой мастерской «Академия коммуникаций»

Современные дети очень умны и развиты — их можно назвать личностями уже с самого рождения. Однако как определить, в чем особенность юной личности? Как помочь ей раскрыться и максимально презентовать себя окружающему миру? Курс «Я — личность» направлен, прежде всего, на выявление и полноценное развитие детского потенциала. В игровой форме и во время непринужденного общения, ребенок познает […]


листопада 17, 2012   |  

Идеальный образ учителя: каков он?

В меняющемся мире профессий, общее количество которых насчитывается несколько десятков тысяч, профессия педагога считается неизменной, хотя каждая эпоха предъявляет к ее носителям новые требования. Каков же идеальный образ учителя современности? У психологов  и на этот счет имеется свое мнение. Не буду утверждать, что все ниже перечисленное я вывела сама, зато я полностью с этим согласна. […]


серпня 18, 2012   |  

Индивидуализация обучения и тьюторство

Журнал «Тьюторское сопровождение», Москва, № 1 (2) 2012 год О тьюторах и тьюторстве подробнее можно прочитать на сайте Тьюторской ассоциации и в Википедии. Перестройка школы «сверху» Традиционная школа — система, в которой даже индивидуальный подход плохо работает, а индивидуализация вообще кажется чужеродным элементом. Как «встроить» тьюторство в систему, для него не приспособленную? Здесь два пути. […]


червня 24, 2012   |  

Алексей Греков на TEDxKyiv 2012: «Переизобретая школу»

Школа как инструмент преобразования общества: изменив «скрытую программу» школы, мы меняем будущее наших детей и нашей страны. Как это сделать и почему это делать нужно? Отвечает соучредитель и директор по стратегическому развитию Частной школы «Афины», который, по его собственному признанию, всей своей жизнью развенчивает расхожие мифы: о физиках и лириках, о лево- и правополушарных талантах […]


червня 10, 2012   |  

Образование будущего. Пилотный выпуск программы «Прообраз»

Какие знания будут востребованы и какие задачи стоят сегодня перед образованием? Кто формирует образовательные стратегии — государство, общество, корпорации, интеллектуальные группы? Формы образования: построение идеальной модели или многообразие? Образовательные проекты: альтернатива или дополнение к традиционному образованию? На эти вопросы пытается найти ответы программа «Прообраз» — совместный проект команды TEDx Киев и продакшн-студии DOIT, посвященный образованию. Гости пилотного […]