образование

У початковій школі математика служить опорним предметом для вивчення суміжних дисциплін, а в подальшому знання та вміння, набуті при її вивченні, стануть необхідними для застосування в житті і фундаментом навчання в старших класах школи. Вивчення математики в початковій школі спрямоване на досягнення таких цілей: — формування в учнів основ уміння вчитися; — розвиток їх мислення, […]

Модель ООН «Модель ООН» – это международная образовательная программа, в течение которой имитируются заседания разных органов системы ООН. На этих заседаниях-имитациях старшеклассники выступают в роли дипломатов. Они представляют разные страны и принимают участие в обсуждении текущих вопросов, которые стоят на повестке дня в Организации Объединённых Наций. С 21 по 23 марта проходила седьмая региональная конференция […]

«Внимание!» Как часто учитель обраща­ется к своим ученикам с этим призывом, побуждая их сосредоточиться на том, что он говорит и показывает. Однако одного обра­щения не всегда бывает достаточ­но. В работе с младшими школьниками проблема внимания является наиболее актуальной. Хорошо развитое внимание  и навыки самоорганизации могут повлиять на повышение успеваемости школьников по разным учебным предметам. Важное […]

Шановні батьки! Вітаємо! З початком нового навчального року, Приватна школа «Афіни» бере участь у програмі Cambridge English Schools. Школа підписала Меморандум про співпрацю з двома освітніми департаментами всевітньо відомого університету Кембридж, а саме з видавництвом Кембриджського університету, Cambridge University Press, а також з екзаменаційним департаментом Кембриджського університету, Cambridge English Language Assessment. Ця програма пропонує інтегрований […]

Вот и закончился учебный год. Год новых открытий, новых друзей, новых радостей и огорчений. В этом году на уроках логики на 2 ступени мы узнали много интересного и сами творили интересное. Во втором классе — занимались РТВ (развитием творческого воображения): придумывали загадки; используя морфологический анализ, рисовали необычных животных. В третьем и четвёртом классах занимались развитием пространственного […]