рекомендации

жовтня 9, 2009   |  

Интеллектуальные игры, или Шведский стол для успешных

Людмила Смольская, Газета «Зеркало недели», № 35 (763) 19 — 25 сентября 2009 Все меньше заметно людей, играющих на пляже в интеллектуальные игры, все меньше детей и молодежи, увлекающихся шашками и шахматами. К сожалению, эти игры активно вытесняются разного рода ширпотребом, которым наводнен современный рынок. Это и пассивная тележвачка, и примитивные стрелялки. Развлекательная экранная индустрия […]


жовтня 5, 2009   |  

Психологические особенности детей 6-7 лет в процессе адаптации

Все родители испытывают серьезные затруднения в период адаптации первоклассника к школе. Многие из них настойчиво обращаются за помощью и совету к учителям, психологам. Надеемся, что наши советы помогут Вам. Совет первый: самое главное, что вы можете подарить своему ребенку, — это ваше внимание. Выслушивайте его рассказы о школе, задавайте уточняющие вопросы. И помните: то, что кажется […]


вересня 14, 2009   |  

Детские страхи

Если о многих детских проблемах можно сказать, что ребенок их со временем перерастет, то со страхами дело обстоит отнюдь не так утешительно. Ребенок растет, и очень часто страхи растут вместе с ним. Чем больше развивается его фантазия и расширяется познание о Вселенной, тем больше он осознает опасности, подстерегающие его на каждом шагу. В последние годы […]


липня 1, 2009   |  

Медицина, здоровье

Здоровье — залог счастливой жизни и успешной учебы. Этой аксиомой руководствуется коллектив Школы «Афины» в своей работе. Ежедневно в начальной и старшей школе работают врачи. Они оказывают необходимую медицинскую помощь детям и сотрудникам, консультируют родителей, проводят различные профилактические мероприятия. Каждый учебный день в начальной школе начинается с веселой утренней зарядки. В школьную программу 1-5 классов введена […]


червня 30, 2009   |  

Врач — родителям первоклассников

Начало школьного обучения — важный и трудный этап в жизни ребенка и его родителей. В это время возрастают физические и эмоциональные нагрузки, и при этом по-разному происходит адаптация малышей к школе. Для того чтобы убедиться, что организм ребенка готов к предстоящим испытаниям, перед поступлением в школу необходимо определение его функциональной готовности. С этой целью проводится комплексное […]