<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Школа онлайн старшої школи Archives - Приватна школа Київ | Афіни</title>
	<atom:link href="https://www.athens.kiev.ua/category/starsha-shkola/shkola-onlajn-starshoyi-shkoly/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.athens.kiev.ua/category/starsha-shkola/shkola-onlajn-starshoyi-shkoly/</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Mon, 24 Feb 2025 15:04:03 +0000</lastBuildDate>
	<language>uk</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.5.7</generator>

<image>
	<url>https://www.athens.kiev.ua/wp-content/uploads/2023/07/athens-logo.png</url>
	<title>Школа онлайн старшої школи Archives - Приватна школа Київ | Афіни</title>
	<link>https://www.athens.kiev.ua/category/starsha-shkola/shkola-onlajn-starshoyi-shkoly/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Список української літератури на літо</title>
		<link>https://www.athens.kiev.ua/spisok-ukrajinskoji-literaturi-na-lito/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Школа Афіни]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 27 May 2015 18:00:27 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[3-й ступінь]]></category>
		<category><![CDATA[4-й ступінь]]></category>
		<category><![CDATA[5-й ступінь]]></category>
		<category><![CDATA[Архів]]></category>
		<category><![CDATA[Бібліотека]]></category>
		<category><![CDATA[Старша школа]]></category>
		<category><![CDATA[Шкільне життя]]></category>
		<category><![CDATA[Школа онлайн старшої школи]]></category>
		<category><![CDATA[10 класс]]></category>
		<category><![CDATA[6 клас]]></category>
		<category><![CDATA[7 класс]]></category>
		<category><![CDATA[8 класс]]></category>
		<category><![CDATA[9 клас]]></category>
		<category><![CDATA[лето]]></category>
		<category><![CDATA[украинская литература]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.athens.kiev.ua/spisok-ukrajinskoji-literaturi-na-lito/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Останній дзвоник, літо, довгождані канікули… Відпочинок, друзі, табір, море і… купа вільного часу! Сподіваюся, знайдеться час і для того, щоб почитати. Адже всередині року постійно щось відволікає: вправи, задачі, диктанти, заліки, контрольні, триместрові… Отож вмощуйтеся зручніше! Рекомендована література на 6 клас: В. Винниченко «Федько-халамидник» О. Іваненко «Друкар книжок небачених» Е. Андієвська «Казка про яян», «Говорюща [&#8230;]</p>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/spisok-ukrajinskoji-literaturi-na-lito/">Список української літератури на літо</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Останній дзвоник, літо, довгождані канікули… Відпочинок, друзі, табір, море і… купа вільного часу!</p>
<p>Сподіваюся, знайдеться час і для того, щоб почитати. Адже всередині року постійно щось відволікає: вправи, задачі, диктанти, заліки, контрольні, триместрові…</p>
<p>Отож вмощуйтеся зручніше!</p>
<h5>Рекомендована література на 6 клас:</h5>
<ol>
<li>В. Винниченко «Федько-халамидник»</li>
<li>О. Іваненко «Друкар книжок небачених»</li>
<li>Е. Андієвська «Казка про яян», «Говорюща риба»</li>
<li>В. Нестайко «Тореадори з Васюківки»</li>
<li>Я. Стельмах «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера»</li>
<li>Л. Воронина «Таємне Товариство боягузів, або засіб від переляку №9»</li>
</ol>
<p><em>Цікаві твори:</em><br />
В. Нестайко «Таємниця трьох невідомих», «Пригоди Робінзона Кукурудзо», «Незнайомець із 13 квартири»<br />
Я. Стельмах «Найкращий намет»<br />
Б. Грінченко «Екзамен», «Грицько», «Украла»<br />
А. Косматенко «Черепаха в небі»<br />
І. Багмут «Пригоди чорного кота Лапченка, описані ним самим»</p>
<h6>Ще більше цікавих творів українських авторів ви знайдете за <a href="http://www.barabooka.com.ua/chitats-ki-spiski-dlya-suchasnih-shkolyariv-ukrayins-ka-literatura/" target="_blank" rel="noopener">цим посиланням</a>.</h6>
<p>&nbsp;</p>
<h5>Рекомендована література на 7 клас:</h5>
<ol>
<li>І. Франко «Захар Беркут»</li>
<li>А.Чайковський «За сестрою»</li>
<li>М. Стельмах «Гуси-лебеді летять»</li>
<li>Г. Тютюнник «Климко»</li>
<li>О. Стороженко «Скарб»</li>
<li>Л. Пономаренко «Гер переможений»</li>
<li>Б. Харчук «Планетник»</li>
<li>Є. Гуцало «Сім’я дикої качки»</li>
<li>А. Дімаров «Блакитна дитина»</li>
</ol>
<p><em>Цікаві твори:</em><br />
О. Гончар «Романові яблука»<br />
М.Трублїні «Шхуна «Колумб»<br />
В. Малик «Таємний посол»<br />
А. Дімаров «Друга планета»,  «Три грані часу», «Діти»</p>
<h6>Упевнена, що кожен також знайде собі щось до душі зі списку <a href="http://www.barabooka.com.ua/chitats-ki-spiski-dlya-suchasnih-shkolyariv-ukrayins-ka-literatura/" target="_blank" rel="noopener">за посиланням</a>.</h6>
<p>&nbsp;</p>
<h5>Рекомендована література на 8 клас:</h5>
<ol>
<li>«Слово про похід Ігорів»</li>
<li>І. Карпенко-Карий «Сто тисяч»</li>
<li>М. Коцюбинський «Дорогою ціною»</li>
<li>О. Назарук  «Роксоляна»</li>
<li>В. Дрозд «Білий кінь Шептало», «Ирій»</li>
</ol>
<p><em>Цікаві твори:</em><br />
Л. Старицька-Черняхівська «Діамантовий перстень»<br />
П. «Загребельний» «Роксолана»<br />
О. Бердник «Лабіринти мінотавра»<br />
І. Карпенко–Карий «Мартин Буруля», «Хазяїн»<br />
М. Павленко «Русалонька із 7-В, або прокляття Кулаківських»</p>
<h6>Рекомендую прочитати також книжки, які ми читали з попередніми 8-класниками. Нам сподобалося <img src="https://s.w.org/images/core/emoji/15.0.3/72x72/1f642.png" alt="🙂" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Перелік творів для позаКЛАСНОГО читання <a href="https://www.athens.kiev.ua/spisok-literaturi-dlja-pozaklasnogo-chitannja/" target="_blank" rel="noopener">тут</a>.</h6>
<p>&nbsp;</p>
<h5>Рекомендована література на 9 клас:</h5>
<ol>
<li>І. Котляревський «Наталка Полтавка», «Енеїда»</li>
<li>Г. Квітка-Основ’яненко «Конотопська відьма», «Маруся»</li>
<li>М. Гоголь «Вечір проти Івана Купала»</li>
<li>П. Куліш «Чорна рада»</li>
<li>Марко Вовчок «Максим Гримач»</li>
<li>І. Багряний «Тигролови»</li>
</ol>
<p><em>Цікаві твори:</em><br />
М.Старицький «Остання ніч»<br />
Г. Квітка-Основ’яненко «Сватання на Гончарівці»<br />
О. Іваненко «Марія»<br />
Огненний змій. Антологія української фантастики ХІХ ст.</p>
<h6>Вам раджу також урізноманітнити своє &#8220;читацьке меню&#8221; та пошукати щось до душі із <a href="http://www.barabooka.com.ua/chitats-ki-spiski-dlya-suchasnih-shkolyariv-ukrayins-ka-literatura/" target="_blank" rel="noopener">рекомендованого читацького списку</a>, укладеного Центром дослідження літератури для дітей та підлітків,  <a href="http://zodub.uz.ua/vydav/na%20krulax%20fantazii.html" target="_blank" rel="noopener">списку фантастичної ліератури для підлітків</a> та &#8220;спробувати на смак&#8221; творчість <a href="https://bit.ua/2013/08/scho-chytaty-10-suchasnyh-ukrayinskyh-pysmennykiv/" target="_blank" rel="noopener">сучасних українських письменників для дорослих</a>.</h6>
<p>&nbsp;</p>
<h5>Рекомендована література на 10 клас:</h5>
<ol>
<li>І. Нечуй-Левицький «Кайдашева сім’я»</li>
<li>М. Коцюбинський «Тіні забутих предків»</li>
<li>О. Кобилянська «Земля»</li>
<li>Леся Українка «Лісова пісня»</li>
</ol>
<p><em>Цікаві твори:</em><br />
І. Нечуй-Левицький «Микола Джеря»<br />
Панас Мирний «Повія»<br />
О. Кобилянська «Людина», «У неділю рано зілля копала»<br />
В. Стефаник «Новина», «Марія»<br />
Леся Українка «Бояриня»<br />
В. Винниченко «Чорна Пантера і Білий Ведмідь», «Сонячна машина», «Записки кирпатого Мефістофеля»</p>
<p><em>Твори сучасних українських авторів:</em><br />
Ю. Смолич «Прекрасні катастрофи»<br />
С. Гридін «Не такий»<br />
О. Сайко «Кав’ярня на розі»<br />
О. Лущевська «Інший дім»<br />
С. Таунсенд «Таємний щоденник Андріана Моула»<br />
О. Зубченко «Перемагаючи долю»<br />
Збірка «Мама по скайпу»<br />
С. Пиркало «Не думай про червоне»<br />
І. Роздобудько «Арсен»<br />
М. Матіос «Солодка Даруся»<br />
… а також &#8220;дорослі&#8221; твори Сергія Жадана, Любка Дереша, Оксани Забужко, Юрія Андруховича, Олександра Ірванця та інших наших сучасників.</p>
<p>Переважну більшість творів, що вивчаються за програмою, можна знайти в просторах мережі Інтернет (наприклад, на сайтах <a href="http://ukrlit.org/" target="_blank" rel="noopener">УКРЛІТ.ORG</a>, <a href="https://www.ukrlib.com.ua/books/" target="_blank" rel="noopener">УкрЛіб</a>).</p>
<h5>Приємного читання!</h5>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/spisok-ukrajinskoji-literaturi-na-lito/">Список української літератури на літо</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Райдуга на III ступені</title>
		<link>https://www.athens.kiev.ua/rajduga-na-iii-stupeni/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Школа Афіни]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 12 Apr 2014 06:09:29 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Наші досягнення]]></category>
		<category><![CDATA[Портфоліо проєктів старшої школи]]></category>
		<category><![CDATA[Прес-центр]]></category>
		<category><![CDATA[Старша школа]]></category>
		<category><![CDATA[Школа онлайн старшої школи]]></category>
		<category><![CDATA[портфолио]]></category>
		<category><![CDATA[презентации]]></category>
		<category><![CDATA[проекты]]></category>
		<category><![CDATA[самостоятельная работа]]></category>
		<category><![CDATA[творчество]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.athens.kiev.ua/rajduga-na-iii-stupeni/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Діти різні. За здібностями і за інтересами. Вимагати все від усіх &#8211; нерозумно. А як тоді дізнатися: чи готові діти до нового виду діяльності, чи все справи успішно завершили на попередньому щаблі? Діти й дорослі третього ступеню вже знають відповідь! Запитайте у шестикласника – скільки кольорів райдуги в нього вже є. Над чим зараз працює? [&#8230;]</p>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/rajduga-na-iii-stupeni/">Райдуга на III ступені</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="https://www.athens.kiev.ua/wp-content/uploads/2014/04/20140412_samo_1.jpg"><img decoding="async" class="alignleft size-thumbnail wp-image-23182" alt="samo_1"  src="https://www.athens.kiev.ua/wp-content/uploads/2014/04/20140412_samo_1-135x180.jpg" width="135" height="180" /></a>Діти різні. За здібностями і за інтересами. Вимагати все від усіх &#8211; нерозумно. А як тоді дізнатися: чи готові діти до нового виду діяльності, чи все справи успішно завершили на попередньому щаблі? Діти й дорослі третього ступеню вже знають відповідь! Запитайте у шестикласника – скільки кольорів райдуги в нього вже є. Над чим зараз працює? Над підвищенням учбового рейтингу (жовтогарячий колір),  чи готується до самопрезентації (зелений) або здобуває фіолетову смужку (участь у житті школи)? Зібрати всі кольори райдуги – мета кожного, яким способом – індивідуальний вибір дитини.</p>
<p>14 – 15 квітня на третьому ступені – подія : «Веселкова самопрезентація. Переходимо на IVступінь». Діти 6 класу працюють творчо, із натхненням. Навіть попередні «чернові» самопрезентації показали високий рівень самоорганізації та зацікавленності!</p>
<p>Запрошуємо дорослих IVступеню до нас у гості – на знайомство <img src="https://s.w.org/images/core/emoji/15.0.3/72x72/1f642.png" alt="🙂" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /></p>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/rajduga-na-iii-stupeni/">Райдуга на III ступені</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		<enclosure url="" length="0" type="" />

			</item>
		<item>
		<title>Особливості національного відпочинку &#8211; 2013</title>
		<link>https://www.athens.kiev.ua/osoblivosti-nacionalnogo-vidpochinku-2013/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Школа Афіни]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 10 Oct 2013 05:14:56 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Новини школи]]></category>
		<category><![CDATA[Об'яви]]></category>
		<category><![CDATA[Походи / екскурсії]]></category>
		<category><![CDATA[Прес-центр]]></category>
		<category><![CDATA[Старша школа]]></category>
		<category><![CDATA[Студії старшої школи]]></category>
		<category><![CDATA[Школа онлайн старшої школи]]></category>
		<category><![CDATA[активный отдых]]></category>
		<category><![CDATA[каникулы]]></category>
		<category><![CDATA[отдых]]></category>
		<category><![CDATA[походы и экскурсии]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.athens.kiev.ua/osoblivosti-nacionalnogo-vidpochinku-2013/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Наближається час осінніх канікул. А на канікулах звичайно хочеться добряче відпочити. Хтось полюбляє відпочивати блукаючи сусіднім парком, хтось &#8211; відвідуючи нові міста, хтось &#8211; ганяючи на велосипеді навколо будинку, а деякі &#8211; просто лежачи перед телевізором на дивані&#8230; А ми запрошуємо Вас провести Ваші канікули активно, весело та цікаво у дивовижному місці, де легко уживаються [&#8230;]</p>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/osoblivosti-nacionalnogo-vidpochinku-2013/">Особливості національного відпочинку &#8211; 2013</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;" align="center"><span style="font-size: 13px;">Наближається час осінніх канікул. А на канікулах звичайно хочеться добряче відпочити. Хтось полюбляє відпочивати блукаючи сусіднім парком, хтось &#8211; відвідуючи нові міста, хтось &#8211; ганяючи на велосипеді навколо будинку, а деякі &#8211; просто лежачи перед телевізором на дивані&#8230; </span></p>
<p style="text-align: justify;" align="center"><span style="font-size: 13px;">А ми запрошуємо Вас провести Ваші канікули активно, весело та цікаво у дивовижному місці, де легко уживаються дика природа і всі блага цивілізації. Це курорт «Воєводино». </span></p>
<p>Там ми будемо кататися на конях, грати у пейнтбол, мінігольф та петанк (вуличний боулінг), стріляти з лука, плавати у басейні, ходити у  походи, розгадувати квести, вчитися чомусь новому та розважатися. Також ми відвадаємо перлину Закарпаття місто Ужгород та старовинну столицю угорських королів  Мукачево. <b><i>Давайте пригадаємо, як ми відпочивали у &#8220;Воєводино&#8221;  у <a title="Особенности национального отдыха. Осенние каникулы в Закарпатье" href="https://www.athens.kiev.ua/osobennosty-nacyonalnoho-otdyha/">2009</a> та <a title="Осінні канікули у Воєводіно" href="https://www.athens.kiev.ua/osinni-kanikuli-v-vojevodino/">2011</a> роках</i></b></p>
<p style="text-align: center;"><object width="420" height="315" classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="//www.youtube.com/v/r1Pa20rdShY?hl=ru_RU&amp;version=3" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed width="420" height="315" type="application/x-shockwave-flash"  "//www.youtube.com/v/r1Pa20rdShY?hl=ru_RU&amp;version=3" allowFullScreen="true" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" /></object></p>
<p><b><i>Вартість поїздки:</i></b><b> </b><b>3</b><b>700 грн. + ж/д проїзд (380(300) грн.)</b><b><i> </i></b> <b><i>У вартість включено</i></b><b><i>:</i></b> &#8211; проживання в туристичному комплексі „Воєводіно” у 2-х-місних номерах з усіма зручностями; &#8211; 3-разове харчування; &#8211; трансфер Ужгород &#8211; Туристичний комплекс &#8211; Ужгород; &#8211; медична страховка; &#8211; усі заходи, включені до програми. <b>Прохання повідомити про Ваше рішення</b></p>
<p style="text-align: left;" align="center"><b>до </b><b>14</b><b> жовтня 20</b><b>13</b><b> року за тел. 249-66-43</b></p>
<p style="text-align: left;" align="center"><b></b><b>Юлія Миколаївна, Віолетта Сергіївна, <b>Світлана Василівна</b></b></p>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/osoblivosti-nacionalnogo-vidpochinku-2013/">Особливості національного відпочинку &#8211; 2013</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		<enclosure url="" length="0" type="" />

			</item>
		<item>
		<title>Карта триместрового іспиту &#8220;Культурна експедиція&#8221; для учнів 9-11 класів</title>
		<link>https://www.athens.kiev.ua/karta-trimestrovogo-ispitu-kulturna-ekspedicija-dlja-uchniv-9-11-klasiv/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Школа Афіни]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 03 Oct 2013 06:03:30 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Старша школа]]></category>
		<category><![CDATA[Школа онлайн старшої школи]]></category>
		<category><![CDATA[английский язык]]></category>
		<category><![CDATA[журналистика]]></category>
		<category><![CDATA[информатика]]></category>
		<category><![CDATA[исследовательская работа]]></category>
		<category><![CDATA[культура]]></category>
		<category><![CDATA[погружение]]></category>
		<category><![CDATA[старшая школа]]></category>
		<category><![CDATA[триместровый экзамен]]></category>
		<category><![CDATA[украинский язык]]></category>
		<category><![CDATA[художественная культура]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.athens.kiev.ua/karta-trimestrovogo-ispitu-kulturna-ekspedicija-dlja-uchniv-9-11-klasiv/</guid>

					<description><![CDATA[<p>КАРТА ТРИМЕСТРОВОГО ІСПИТУ Орієнтовна дата триместрового іспиту 14 жовтня 2013 року Клас, в якому проводиться іспит 9-11 Кількість учнів у класі 37 Навчальні предмети, винесені на іспит Українська словесність Викладачі Руденко А.П., Звиняцьковський В.Я. Художня культура Викладач Бірюкова С.О. Англійська мова Викладач Балакшина О.Н. Інформатика Викладач Греков О.А. Основи журналістики Викладач Перевєрзєва О. Галузь знання [&#8230;]</p>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/karta-trimestrovogo-ispitu-kulturna-ekspedicija-dlja-uchniv-9-11-klasiv/">Карта триместрового іспиту &#8220;Культурна експедиція&#8221; для учнів 9-11 класів</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p align="center"><b>КАРТА </b><b>ТРИМЕСТРОВОГО ІСПИТУ</b></p>
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td valign="top" width="235">Орієнтовна дата триместрового іспиту</td>
<td valign="top" width="364">14 жовтня 2013 року</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="235">Клас, в якому проводиться іспит</td>
<td valign="top" width="364">9-11</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="235">Кількість учнів у класі</td>
<td valign="top" width="364">37</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2" valign="top" width="599"><b><i>Навчальні предмети, винесені на іспит</i></b></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="235">
<ol>
<li>Українська словесність</li>
</ol>
</td>
<td valign="top" width="364">Викладачі Руденко А.П., Звиняцьковський В.Я.</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="235">
<ol>
<li>Художня культура</li>
</ol>
</td>
<td valign="top" width="364">Викладач Бірюкова С.О.</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="235">
<ol>
<li>Англійська мова</li>
</ol>
</td>
<td valign="top" width="364">Викладач Балакшина О.Н.</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="235">
<ol>
<li>Інформатика</li>
</ol>
</td>
<td valign="top" width="364">Викладач Греков О.А.</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="235">
<ol>
<li>Основи журналістики</li>
</ol>
</td>
<td valign="top" width="364">Викладач Перевєрзєва О.</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="235">Галузь знання / тема, в якій «перетинаються» навчальні предметы</td>
<td valign="top" width="364">Культурологія</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2" valign="top" width="599"><b>1 </b><b>е</b><b>тап. ДОМАШН</b><b>Є ЗАВДАННЯ</b><b></b></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="235">Назва / тема ДЗ</td>
<td valign="top" width="364">Особливості стилів мистецтва. Їх генеза, розповсюдження та вплив на архітектуру, скульптуру, живопис та побутову культуру.</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="235">Форма презентації завдання на іспиті</td>
<td valign="top" width="364">1. Дослідницька робота: «Історичний Львів/Київ. [Певний стиль мистецтва] в архітектурі, скульптурі та живописі міста» (роздрукований варіант та електронна версія).2. Творчий звіт «10 способів відчути себе львів’янином» (командна презентація).</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="235">Стислий опис ДЗ</td>
<td valign="top" width="364">У дослідницькій роботі необхідно:</p>
<ul>
<li>зробити опис отриманого стилю мистецтва, коли і де він виник, які риси йому найбільш притаманні, його яскраві представники тощо;</li>
<li>надати опис та інформацію про будівлі (або їх елементи), скульптури та картини, які ви бачили у Львові/Києві і про їх  відношення до певного стилю;</li>
<li>розповісти мінімум про дві будь-які видатні особистості, які мали відношення до споруд, скульптур або картин, які ви досліджували;</li>
</ul>
<p>У творчому звіті ви, спираючись на власний досвід, подаєте 10 коротких розповідей, які допоможуть глядачеві відчути атмосферу міста левів та зрозуміти, як поводити себе у місті, щоб не бути «білою вороною». Презентація супроводжується авторськими фото, відео та музикою.</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="235">Варіативна частина ДЗ (за необхідності)</td>
<td valign="top" width="364">Художні стилі для аналізу (визначено жеребкуванням):</p>
<ul>
<li><b>Готика</b><b> </b>— Корсакова Настя, Корогодська Саша, Козирєва Маша, Івко Максим, Ялагузян Дмитро, Молчанов Антон</li>
<li><b>Ренесанс</b> — Кіскін Георгій, Бойко Дмитро, Кузнєцов Павло, Гакало Вадим, Марущак Вікторія, Осадча Катерина, Іржицький Володимир</li>
<li><b>Бароко</b><b> </b>— Сопільняк Георгій, Шевченко Нікіта, Білоусов-Янковський Нікіта,  Арсірій Олександр, Зайченко Георгій, Міліневський Нікіта, Кудряшов Максим</li>
<li><b>Класицизм</b> — Максюк Олег, Петров Олександр, Нікітіч Нікіта, Шинкарьова Ліза, Лапіна Ліза, Дубенський Андрій, Сенюк Вікторія, Єрошенко Даша</li>
<li><b>Модерн</b> — Боченко Іван, Гармашева Настя, Новіков Павло, Єсартія Давид, Лісєчко Євген, Гончарук Влад, Дьомкін Олексій, Качко Валерія, Тимошенко Таня</li>
</ul>
<p>&nbsp;</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="235">Вимоги до ДЗ</td>
<td valign="top" width="364"><b>Дослідницька робота</b><span style="text-decoration: underline;">Загальні вимоги</span></p>
<ol>
<li>Кожен дослідник сам визначає тему свого дослідження відповідно до обраного художнього стилю. Тема обов’язково погоджується з представниками екзаменаційної комісії.</li>
<li>Кожна робота має містити власні дані спостережень чи пошукової роботи, їх обробки, аналізу та узагальнення, посилання на відповідні наукові джерела та відображати власну позицію дослідника.
<ol>
<li>Зміст роботи викладається виключно українською мовою, подається стисло, логічно, грамотно та аргументовано, без загальних слів, бездоказових тверджень, тавтології.</li>
<li>Анотація та висновки роботи пишуться англійською мовою.</li>
</ol>
</li>
</ol>
<p><span style="text-decoration: underline;">Вимоги до структури та змісту роботи</span></p>
<ol>
<li><i>Титульний аркуш</i>. Титульний аркуш є першою сторінкою роботи.</li>
<li><i>Зміст</i>. Зміст подається на початку роботи. Він містить найменування та номери початкових сторінок усіх розділів та підрозділів, зокрема вступу, висновків, додатків, списку використаних джерел тощо. Зміст фактично має бути планом дослідницької роботи.</li>
<li><i>Анотація (Abstract)</i>. Це короткий виклад змісту Вашої роботи. Анотація повинна мати лаконічну, конкретну форму. Обсяг анотації — 500-600 знаків. У Вашому випадку анотація повинна бути написана англійською мовою!</li>
<li><i>Основна частина</i>. Основна частина науково-дослідницької роботи складається з розділів, підрозділів, пунктів, підпунктів. Кожний розділ починається з нової сторінки. В основній частині роботи подається короткий огляд літератури з даної тематики та описується хід вашої роботи. Обсяг основної частини у Вашому випадку — 10 000-12 000 знаків.</li>
<li><i>Висновки</i>. Висновки мають містити стислий виклад результатів вирішення проблеми. Обсяг висновків — 1000-1500 знаків. У Вашому випадку висновки повинні бути написані англійською мовою!</li>
<li><i>Список використаних джерел.</i> Список використаних джерел слід надати в алфавітному порядку прізвищ авторів. Відомості про джерела складаються відповідно до вимог, зазначених у стандартах.</li>
</ol>
<p>Наприклад, книга трьох авторів оформлюється так: Дудюк Д. Л., Максимов В. М., Оріховський Р. Я. «Електричні вимірювання». — Навч. посіб. — Л.: Афіша, 2003. – 260 с.</p>
<p>Електронні джерела оформлюються, наприклад, так: Королько Л. М. «Голодомор 1932-1933 на Сватівщині». – [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://svatovo.ws/famine/index.html.</p>
<p>Посилання на сайти, портали, Інтернет-ресурси розміщуються окремо в кінці списку використаних джерел без нумерації під заголовком: «ІНТЕРНЕТ-РЕСУРСИ». Наприклад: http://www.botany.kiev.ua.</p>
<ol>
<li><i>Додатки</i>. У додатках містяться допоміжні або додаткові матеріали, необхідні для повноти сприйняття роботи — ваші фото, на яких ми побачимо вас поряд з місцями та людьми, які були зазначені в вашій роботі</li>
</ol>
<p><span style="text-decoration: underline;">Вимоги до візуального оформлення роботи</span></p>
<ol>
<li>Робота готується у програмах Microsoft Word або Adobe InDesign та подається у електронному та друкованому вигляді.</li>
<li>Електронна та друкована версії роботи мають бути ідентичними за оформленням.</li>
<li>Робота роздруковується на листах формату А4 на одній стороні (без обороту). Поля: верхнє – 2,5 cм, нижнє – 2,7 cм, ліве – 2,5 cм, праве – 1,5 cм. Номер сторінки зазначається внизу біля правого поля. Використовується шрифт Times New Roman, кегль 14, міжрядковий інтервал — 1,5.</li>
<li>Ілюстрації (схеми та фотографії) розміщуються поряд з текстом (не більше 2-х ілюстрацій на сторінку, при цьому загальна площа ілюстрацій не повинна перебільшувати 50% від площі сторінки). Ілюстрації великого розміру виносяться у додатки. Всі ілюстрації мають «наскрізну» послідовну нумерацію.</li>
<li>Електронна версія подається у форматі PDF.</li>
</ol>
<p>&nbsp;</p>
<p><b>Презентація «10 способів відчути себе львів’янином/киянином»</b></p>
<ul>
<li>В презентації кожен із запропонованих вами способів повинен бути описаний на одному окремому слайді та ілюстрований однією фотографією. Якщо є можливість підкріпити даний матеріал коротким відео (не більше 30 секунд), ви маєте розмістити його на окремому наступному слайді. Отже, мінімальна кількість слайдів — 12 (перший і останній + 10 способів), а максимальна — 22.</li>
<li>Електронна презентація супроводжується усною розповіддю, в якій мають брати участь усі члени команди. Загальна тривалість виступу не має перевищувати 7 хвилин.</li>
<li><i>Презентація повинна бути зроблена щирою українською мовою!</i></li>
<li>Здоровий глузд та почуття гумору вітаються!</li>
</ul>
<p>&nbsp;</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="235">Час, відведений на один виступ</td>
<td valign="top" width="364">10 хвилин</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="235">Критерії оцінювання</td>
<td valign="top" width="364">
<ol>
<li>Відповідність завдань висунутим вимогам</li>
<li>Достовірність викладеної у роботі  інформації</li>
<li>Правильна розмовна українська мова</li>
<li>Грамотність українського та англійського текстів</li>
<li>Оригінальність представленого матеріалу</li>
<li>Переконливість, інформативність та артистизм в процесі виступу</li>
</ol>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<h6 align="center"><b><i>Увага!!! </i></b></h6>
<h6 align="center">Свою індивідуальну дослідницьку роботу в роздрукованому вигляді та на електронному носії потрібно подати Бірюкові Світлані Олександрівні у понеділок до 12.00.</h6>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/karta-trimestrovogo-ispitu-kulturna-ekspedicija-dlja-uchniv-9-11-klasiv/">Карта триместрового іспиту &#8220;Культурна експедиція&#8221; для учнів 9-11 класів</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		<enclosure url="" length="0" type="" />

			</item>
		<item>
		<title>Готовь сани летом &#8211; 2</title>
		<link>https://www.athens.kiev.ua/gotov-sani-letom-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Школа Афіни]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 06 May 2013 06:31:34 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Літературна вітальня]]></category>
		<category><![CDATA[Старша школа]]></category>
		<category><![CDATA[Студії старшої школи]]></category>
		<category><![CDATA[Школа онлайн старшої школи]]></category>
		<category><![CDATA[русская литература]]></category>
		<category><![CDATA[старшая школа]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.athens.kiev.ua/gotov-sani-letom-2/</guid>

					<description><![CDATA[<p>После того как был принят минимальный летний список чтения книг по русской и мировой литературе для переходящих в 11-й класс (см. мою статью &#8220;Готовь сани летом, а телегу зимой&#8221;), на уроке в 9-м (будущем 10-м) классе состоялся небольшой импровизированный митинг. Бурным возмущением была встречена идея преподавателя, согласно которой первая встреча с «Анной Карениной» должна быть [&#8230;]</p>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/gotov-sani-letom-2/">Готовь сани летом &#8211; 2</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>После того как был принят минимальный летний список чтения книг по русской и мировой литературе для переходящих в 11-й класс (см. мою статью &#8220;Готовь сани летом, а телегу зимой&#8221;), на уроке в 9-м (будущем 10-м) классе состоялся небольшой импровизированный митинг.</p>
<p>Бурным возмущением была встречена идея преподавателя, согласно которой первая встреча с «Анной Карениной» должна быть отложена до возраста Анны и Вронского на момент <em><strong>их</strong> </em>первой встречи. Один из участников митинга вышел к доске и зафиксировал (см. фото) свою готовность не по-детски говорить о величайшем романе всех времён и народов. Затем вышли ещё участницы и на той же доске расписались (фото хранится в архивах сайта) в своём желании немедленно прочитать этот великий роман.</p>
<p>После чего было принято решение отложить составление летнего списка до конца апреля, чтобы каждый (включая преподавателя) мог подумать о том, что, с его точки зрения, стыдно не прочесть современному среднеевропейцу. В исторический день 30 апреля 2013 года «стыдный список» по принципу «с миру по нитке» был составлен. Учитывая его неподъёмность, пришлось распределить названия по двум рубрикам, оставив в обязательной части 12 авторов.</p>
<p>Прочитавшие хоть что-нибудь из остальных 15-ти названий в списке (т.е. из факультативной части) не будут обижены: я найду способ обсудить на уроках каждую из прочитанных «факультативных» книг вместе с «обязательными». В чём и клянусь торжественно перед лицом моих товарищей.</p>
<p><b> </b></p>
<p><b>Летний список для переходящих в 10 класс</b></p>
<p><b> </b></p>
<p><i>Обязательная часть</i></p>
<p><i> </i></p>
<ol start="1">
<li>И.С.Тургенев. Отцы и дети.</li>
<li>Л.Н.Толстой. Анна Каренина.</li>
<li>Ф.М.Достоевский. Преступление и наказание.</li>
<li>А.П.Чехов. Чайка.</li>
<li>М.Горький. Макар Чудра. Старуха Изергиль. На дне.</li>
<li>О.Уайльд. Портрет Дориана Грея.</li>
<li>Б.Шоу. Пигмалион.</li>
<li>А.И.Куприн. Олеся. Гранатовый браслет.</li>
<li>И.А.Бунин. Лёгкое дыхание. Солнечный удар. Тёмные аллеи (цикл).</li>
<li>О.Генри. Огни большого города.</li>
<li>Э.М.Ремарк. Три товарища.</li>
<li>Дж.Д.Сэлинджер. Над пропастью во ржи.</li>
</ol>
<p>&nbsp;</p>
<p><i>Факультативная часть</i></p>
<p>&nbsp;</p>
<ol start="13">
<li>Г.Флобер. Госпожа Бовари.</li>
<li>А.Н.Островский. Гроза. Бесприданница.</li>
<li>И.С.Тургенев. Ася. Песнь торжествующей любви.</li>
<li>Л.Н.Толстой. Война и мир (сначала и сколько выдержишь, ничего не пропуская).</li>
<li>А.П.Чехов. Рассказы все подряд.</li>
<li>В.Гюго. Собор Парижской богоматери.</li>
<li>А.Дюма. Граф Монте-Кристо.</li>
<li>Джек Лондон. Мартин Иден. Морской волк. Лунная долина. Рассказы на выбор.</li>
<li>Э.М.Ремарк. Ночь в Лиссабоне. Возлюби ближнего своего. Искра жизни.</li>
<li>Ф.С.Фитцджеральд. Великий Гэтсби.</li>
<li>У.Голдинг. Повелитель мух.</li>
<li>Айн Рэнд. Атлант расправил плечи.</li>
<li>Б.Акунин. Алмазная колесница.</li>
<li>Маркус Зусак. Книжный вор.</li>
<li>Мариам Петросян. Дом, в котором…</li>
</ol>
<p>&nbsp;</p>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/gotov-sani-letom-2/">Готовь сани летом &#8211; 2</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		<enclosure url="" length="0" type="" />

			</item>
		<item>
		<title>Графік заліків у 8 класі</title>
		<link>https://www.athens.kiev.ua/grafik-zalikiv-u-8-klasi/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Школа Афіни]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 13 Apr 2013 07:35:35 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Новини школи]]></category>
		<category><![CDATA[Об'яви]]></category>
		<category><![CDATA[Прес-центр]]></category>
		<category><![CDATA[Старша школа]]></category>
		<category><![CDATA[Школа онлайн старшої школи]]></category>
		<category><![CDATA[график]]></category>
		<category><![CDATA[залік]]></category>
		<category><![CDATA[зачет]]></category>
		<category><![CDATA[обучение]]></category>
		<category><![CDATA[старшая школа]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.athens.kiev.ua/grafik-zalikiv-u-8-klasi/</guid>

					<description><![CDATA[<p>ГРАФІК ЗАЛІКІВ З БАЗОВИХ КУРСІВ 8 КЛАС ДАТА ЧАС ПРЕДМЕТ ВИКЛАДАЧ 15.04 пн 15.20 &#8211; 17.05 Інформатика Греков АА 16.04 вт 15.20 &#8211; 16.05 Фізика Вавренюк РМ 17.04 ср 10.35 &#8211; 12.10 Хімія Ведмідь ІО Задояний ВА 18.04 чт 8.45 &#8211; 9.30 Фізика Задояний ВА &#160; 24.04 ср 13.40 &#8211; 15.15 Історія Кудряшов КА Чакалова [&#8230;]</p>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/grafik-zalikiv-u-8-klasi/">Графік заліків у 8 класі</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<table width="601" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td colspan="4" width="601">
<p align="center"><b>ГРАФІК ЗАЛІКІВ З БАЗОВИХ КУРСІВ<br />
8 КЛАС</b></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="97">
<p align="center">ДАТА</p>
</td>
<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="144">
<p align="center">ЧАС</p>
</td>
<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="148">ПРЕДМЕТ</td>
<td valign="bottom" nowrap="nowrap" width="213">ВИКЛАДАЧ</td>
</tr>
<tr>
<td width="97">
<p align="center"><strong>15.04</strong><br />
<strong> пн</strong></p>
</td>
<td nowrap="nowrap" width="144">
<p align="center">15.20 &#8211; 17.05</p>
</td>
<td nowrap="nowrap" width="148">Інформатика</td>
<td nowrap="nowrap" width="213">Греков АА</td>
</tr>
<tr>
<td width="97">
<p align="center"><strong>16.04</strong><br />
<strong> вт</strong></p>
</td>
<td nowrap="nowrap" width="144">
<p align="center">15.20 &#8211; 16.05</p>
</td>
<td nowrap="nowrap" width="148">Фізика</td>
<td nowrap="nowrap" width="213">Вавренюк РМ</td>
</tr>
<tr>
<td width="97">
<p align="center"><strong>17.04</strong><br />
<strong> ср</strong></p>
</td>
<td nowrap="nowrap" width="144">
<p align="center">10.35 &#8211; 12.10</p>
</td>
<td nowrap="nowrap" width="148">Хімія</td>
<td width="213">Ведмідь ІО<br />
Задояний ВА</td>
</tr>
<tr>
<td width="97">
<p align="center"><strong>18.04</strong><br />
<strong> чт</strong></p>
</td>
<td nowrap="nowrap" width="144">
<p align="center">8.45 &#8211; 9.30</p>
</td>
<td nowrap="nowrap" width="148">Фізика</td>
<td nowrap="nowrap" width="213">Задояний ВА</td>
</tr>
<tr>
<td nowrap="nowrap" width="97"></td>
<td nowrap="nowrap" width="144"></td>
<td nowrap="nowrap" width="148">&nbsp;</td>
<td nowrap="nowrap" width="213"></td>
</tr>
<tr>
<td width="97">
<p align="center"><strong>24.04</strong><br />
<strong> ср</strong></p>
</td>
<td nowrap="nowrap" width="144">
<p align="center">13.40 &#8211; 15.15</p>
</td>
<td nowrap="nowrap" width="148">Історія</td>
<td width="213">Кудряшов КА<br />
Чакалова ША</td>
</tr>
<tr>
<td width="97">
<p align="center"><strong>25.04</strong><br />
<strong> чт</strong></p>
</td>
<td nowrap="nowrap" width="144">
<p align="center">15.20 &#8211; 16.05</p>
</td>
<td nowrap="nowrap" width="148">Географія</td>
<td width="213">Чакалова ША<br />
Продан СВ</td>
</tr>
<tr>
<td width="97">
<p align="center"><strong>26.04</strong><br />
<strong> пт</strong></p>
</td>
<td nowrap="nowrap" width="144">
<p align="center">11.25 &#8211; 12.10</p>
</td>
<td nowrap="nowrap" width="148">Біологія</td>
<td width="213">Ведмідь ІО<br />
Штеренберг ОС</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/grafik-zalikiv-u-8-klasi/">Графік заліків у 8 класі</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		<enclosure url="" length="0" type="" />

			</item>
		<item>
		<title>Доброму урожаю и добрая уборка!</title>
		<link>https://www.athens.kiev.ua/dobromu-urozhaju-i-dobraja-uborka/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Школа Афіни]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 25 Dec 2012 02:31:45 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Новини школи]]></category>
		<category><![CDATA[Портфоліо проєктів старшої школи]]></category>
		<category><![CDATA[Прес-центр]]></category>
		<category><![CDATA[Про школу]]></category>
		<category><![CDATA[Проєктне бюро]]></category>
		<category><![CDATA[Старша школа]]></category>
		<category><![CDATA[Студії старшої школи]]></category>
		<category><![CDATA[Школа онлайн старшої школи]]></category>
		<category><![CDATA[оценивание]]></category>
		<category><![CDATA[проекты]]></category>
		<category><![CDATA[старшая школа]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.athens.kiev.ua/dobromu-urozhaju-i-dobraja-uborka/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Да, именно так! Сегодня мы подводили итоги курса «Science &#38; Reality» за первый семестр, вспоминали, как все начиналось и, конечно же, определяли лучших из лучших. По нашей уже «старой» традиции мы собрались в «Колизее». Каждый пришел с какими-то ожиданиями, надеждами получить &#8220;виртулион&#8221;, или просто не затеряться среди своих одноклассников. В зале чувствовалось напряжение как от [&#8230;]</p>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/dobromu-urozhaju-i-dobraja-uborka/">Доброму урожаю и добрая уборка!</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Да, именно так! Сегодня мы подводили итоги курса «Science &amp; Reality» за первый семестр, вспоминали, как все начиналось и, конечно же, определяли лучших из лучших.</p>
<p>По нашей уже «старой» традиции мы собрались в «Колизее». Каждый пришел с какими-то ожиданиями, надеждами получить &#8220;виртулион&#8221;, или просто не затеряться среди своих одноклассников. В зале чувствовалось напряжение как от неописуемой радости, так и от разочарования… Да, было и такое. Кто-то выложился на 100%  и заработал 500 &#8220;виртусов&#8221;, а  кто-то не дотянулся, не доучился, не так сильно был настроен на победу.</p>
<p>Кроме виртусов дети были награждены специальными сертификатами: «Я – знаток природоведения», «Я – знаток географии», «Я – знаток истории», «Активный участник проекта «Вежливым быть модно»», «Активный участник проекта «Новогодний переполох»».  Все сертификаты были разных цветов, поэтому самые-самые могли похвастаться настоящей «радугой» и добавить  в портфолио свои новые награды. Кроме того, трое учеников получили медали «За ответственность». Счастливыми владельцами  стали Аня Фейло, Никита Никишев и Лиза Чернобай. Последние были настоящими триумфаторами сегодняшнего торжества! Им удалось получить по максимальных 500 виртусов и собрать коллекцию всех возможных сертификатов! Надеемся, что в следующем семестре таких рекордсменов будет намного больше.</p>
<p>И, конечно же, за заработанные &#8220;виртусы&#8221; дети смогли приобрести сертификаты на отдельные школьные бонусы на традиционном аукционе. На этот раз ребята могли получить «Все учат, а я – нет», «Урок на выбор», «Не делаю домашнее задание», «Я+ты», «День свободы», «Джокер». Естественно, не все могли позволить себе такую роскошь! Сертификаты действительны до конца февраля.</p>
<p>А все торжество продолжилось за «сладким» столом, за безудержным, искренним смехом и чувством личной маленькой победы.</p>
<p>Вместе мы обучались, веселились и расстраивались, обретали и просто жили «настоящей жизнью»! Спасибо большое всем, кто был неравнодушным, и искренне надеемся на плодотворное сотрудничество в следующем семестре!</p>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/dobromu-urozhaju-i-dobraja-uborka/">Доброму урожаю и добрая уборка!</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		<enclosure url="" length="0" type="" />

			</item>
		<item>
		<title>Школа On-line</title>
		<link>https://www.athens.kiev.ua/shkola-on-line/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Школа Афіни]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 01 Nov 2012 06:00:15 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Початкова школа]]></category>
		<category><![CDATA[Старша школа]]></category>
		<category><![CDATA[Школа онлайн молодшої школи]]></category>
		<category><![CDATA[Школа онлайн старшої школи]]></category>
		<category><![CDATA[старшая школа]]></category>
		<category><![CDATA[учебный год]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.athens.kiev.ua/shkola-on-line/</guid>

					<description><![CDATA[<p>ВХОД В ИНФОРМАЦИОННУЮ СИСТЕМУ</p>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/shkola-on-line/">Школа On-line</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div style="text-align: center;"><strong><span style="font-size: 28px;"><a title="Вход в Школу On-Line" href="https://my.athens.kiev.ua/login">ВХОД В ИНФОРМАЦИОННУЮ СИСТЕМУ</a></span></strong></div>
<div style="text-align: center;"><a href="https://my.athens.kiev.ua/login"><img decoding="async" class="alignleft wp-image-7150 size-thumbnail" title="20100909_open_door_book" src="https://www.athens.kiev.ua/wp-content/uploads/2009/09/20100909_open_door_book-169x180.gif" alt="20100909_open_door_book" width="169" height="180" /></a></div>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/shkola-on-line/">Школа On-line</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Памятка для участников &#8220;Погружения&#8221;</title>
		<link>https://www.athens.kiev.ua/pamjatka-dlja-uchastnikov-pogruzhenija/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Школа Афіни]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 08 May 2012 19:13:57 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Походи / екскурсії]]></category>
		<category><![CDATA[Старша школа]]></category>
		<category><![CDATA[Студії старшої школи]]></category>
		<category><![CDATA[Школа онлайн старшої школи]]></category>
		<category><![CDATA[погружение]]></category>
		<category><![CDATA[походы и экскурсии]]></category>
		<category><![CDATA[практикум]]></category>
		<category><![CDATA[старшая школа]]></category>
		<category><![CDATA[школа без стен]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.athens.kiev.ua/pamjatka-dlja-uchastnikov-pogruzhenija/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Уважаемые &#8220;погружающиеся&#8221;, а также их родители! Просим Вас обратить внимание на наши рекомендации по сбору себя и своих вещей для &#8220;погружения&#8221;, дабы наша совместная работа во время данного практикума оказалась наиболее интересной, полезной и продуктивной. Итак, время и место встречи: Отправление: встречаемся 13 мая 2012 в 19.20 у здания Южного ж.д. вокзала, возле фонтана. Поезд № [&#8230;]</p>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/pamjatka-dlja-uchastnikov-pogruzhenija/">Памятка для участников &#8220;Погружения&#8221;</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h3>Уважаемые &#8220;погружающиеся&#8221;, а также их родители!</h3>
<p>Просим Вас обратить внимание на наши рекомендации по сбору себя и своих вещей для <a href="https://www.athens.kiev.ua/blog/2012/05/08/vse-na-pogruzhenie/">&#8220;погружения&#8221;</a>, дабы наша совместная работа во время <a href="https://www.athens.kiev.ua/blog/2012/05/08/vse-na-pogruzhenie/">данного практикума</a> оказалась наиболее интересной, полезной и продуктивной.</p>
<p><strong>Итак, время и место встречи:</strong></p>
<p><em><strong>Отправление:</strong></em> встречаемся 13 мая 2012 в 19.20 у здания Южного ж.д. вокзала, возле фонтана. Поезд № 28, отправление 20.20, вагон № 15.</p>
<p><em><strong>Возвращение:</strong></em> 19 мая в 10.55, поезд № 27, вагон № 8, 9.</p>
<p><em><strong>Вещи необходимые для успешной учебной деятельности:</strong></em></p>
<ul>
<li>Ноутбук;</li>
<li>Модем для доступа в интернет (Utel, Киевстар);</li>
<li>Фотоаппарат (видеокамера);</li>
<li>Ручка, карандаш, линейка, блокнот (тетрадь) для записей;</li>
<li>Набор «Юный биолог» (о составе сего важного набора спрашивайте у Екатерины Владимировны)</li>
</ul>
<p><strong><em>Очень полезные вещи:</em></strong></p>
<ul>
<li>Туристический коврик, легкий спальник (для ночных наблюдений за звездами);</li>
<li>Фонарик (обязательно!!!);</li>
<li>Компас;</li>
<li>Средство от комаров;</li>
<li>Сухие и влажные гигиенические салфетки, когда негде вымыть руки и освежить лицо;</li>
<li>Зубная щетка и паста;</li>
<li>Чашка;</li>
<li>Туалетные принадлежности, полотенце;</li>
<li>Небольшой рюкзак для экскурсий;</li>
<li>Карманные деньги (на водичку и конфетку)</li>
</ul>
<p><strong><em>Одежда:</em></strong></p>
<ul>
<li>Одна смена белья и одна пара носков из расчета на день;</li>
<li>Свитера &#8211; 2 шт.;</li>
<li>Ветровка, куртка;</li>
<li>Панамка;</li>
<li>Зонт;</li>
<li>Спортивный костюм.;</li>
<li>Тапочки, пижама;</li>
<li>Удобная обувь &#8211; 2 пары;</li>
<li>Футболки, шорты;</li>
<li>Другая одежда по усмотрению родителей.</li>
</ul>
<p><em><strong>В поезд:</strong></em></p>
<ul>
<li>Сухие и влажные гигиенические салфетки, гигиенические средства, туалетная бумага.</li>
<li>Дорожный паёк (не давайте детям скоропортящиеся продукты (молочные продукты, бутерброды с варёной колбасой и т.п.))</li>
<li>Сухие продукты: печенье, бисквиты, чипсы, изюм, курага, сухарики, орешки, шоколад и т. д.;</li>
<li>Фрукты, вода, сок.</li>
</ul>
<p><em><strong>Индивидуальная аптечка:</strong></em> обязательно что-то от повышенной температуры (аспирин, панадол, флюколд); от временного дискомфорта в желудке (смекта, бесалол)</p>
<p><em><strong>Если есть особые рекомендации относительно здоровья (наличие аллергий, действие лекарств и др.) и пребывания ребенка на выезде, просьба изложить их в письменном виде.</strong></em></p>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/pamjatka-dlja-uchastnikov-pogruzhenija/">Памятка для участников &#8220;Погружения&#8221;</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		<enclosure url="" length="0" type="" />

			</item>
		<item>
		<title>Все на &#8220;Погружение&#8221;!</title>
		<link>https://www.athens.kiev.ua/vse-na-pogruzhenie/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Школа Афіни]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 08 May 2012 16:52:06 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Новини школи]]></category>
		<category><![CDATA[Об'яви]]></category>
		<category><![CDATA[Походи / екскурсії]]></category>
		<category><![CDATA[Прес-центр]]></category>
		<category><![CDATA[Старша школа]]></category>
		<category><![CDATA[Студії старшої школи]]></category>
		<category><![CDATA[Школа онлайн старшої школи]]></category>
		<category><![CDATA[астрономия]]></category>
		<category><![CDATA[биология]]></category>
		<category><![CDATA[обсерватория]]></category>
		<category><![CDATA[погружение]]></category>
		<category><![CDATA[походы и экскурсии]]></category>
		<category><![CDATA[практикум]]></category>
		<category><![CDATA[старшая школа]]></category>
		<category><![CDATA[фізика]]></category>
		<category><![CDATA[школа без стен]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.athens.kiev.ua/vse-na-pogruzhenie/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Уважаемые дети и родители! С 14 по 18 мая 2012 года в рамках проекта «Школа без стен» состоится учебный практикум &#8211; «погружение» для учеников 6, 7, 8 и 10 классов. Учебные предметы: биология, физика и астрономия Погружение &#8211; это интенсивное обучение в играх в сочетании с активным отдыхом. В программе: мультимедийные обучающие программы, деловые игры и видеофильмы, экскурсии, квесты, спортивно-развлекательные программы, [&#8230;]</p>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/vse-na-pogruzhenie/">Все на &#8220;Погружение&#8221;!</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h3>Уважаемые дети и родители!</h3>
<p>С <strong>14 по 18 мая 2012</strong> года в рамках проекта <strong>«Школа без стен»</strong> состоится учебный практикум &#8211; «<strong>погружение»</strong> для учеников 6, 7, 8 и 10 классов.</p>
<p><strong>Учебные предметы:</strong> биология, физика и астрономия</p>
<p><strong>Погружение</strong> &#8211; это интенсивное обучение в играх в сочетании с активным отдыхом.</p>
<p>В программе: мультимедийные обучающие программы, деловые игры и видеофильмы, экскурсии, квесты, спортивно-развлекательные программы, вечера у костра и многое другое.</p>
<p>Место проведения: <strong>Крымская Астрономическая Обсерватория (КрАО), пгт. Научный, Бахчисарайский р-н, Крым.</strong></p>
<p><strong>Проживание:</strong> 2-3-х местные номера в гостинице НИИ КрАО, полный пансион.</p>
<p>Во время «погружения» вы сможете ознакомиться с интереснейшими научными инструментами, узнать о последних достижениях и открытиях, посмотреть на Солнце, звезды, планеты и Луну через специальные телескопы, научитесь пользоваться телескопом и освоите технику съёмки звёздного неба. Вас ждёт экскурсия-поход в древнюю обсерваторию (Бахчисарайский менгир) и пещерный город Бакла.</p>
<h3>Почему Крым?</h3>
<p><em><strong>Фауна Крыма</strong></em><strong> </strong>включает представителей средиземноморского происхождения (преимущественно в горной части) и пришельцев с материковой Украины (равнинная часть). Много эндемиков. Всего насчитывается около 10 000 видов беспозвоночных и примерно 400 видов позвоночных животных.</p>
<p><strong><em>Флора Крымского полуострова</em></strong> чрезвычайно богата и насчитывает более 2700 видов высших сосудистых растений. Крым населяют растения, пришедшие из разных геологических эпох. Больше половины сегодняшней флоры Крыма — это доледниковые реликты. Их крымский «стаж» насчитывает до 20 000 000 лет.</p>
<h3>Почему КрАО?</h3>
<p><em>«Есть в Крыму место, где с наступлением темноты не зажигают огни. Где звезды становятся ближе и горят ярче, чем где-либо. А фонари, как гномы в огромных капюшонах, блуждают в сосновом аромате».</em></p>
<p>Сейчас это один из крупнейших научно-исследовательских институтов СНГ, который ведет исследования по следующим направлениям:</p>
<ul>
<li>Физика звезд</li>
<li>Физика Солнца</li>
<li>Радио-астрономия</li>
<li>Внегалактическая и гамма-астрономия</li>
<li>Экспериментальная астрофизика</li>
<li>Оптическое производство</li>
</ul>
<p>НИИ КрАО тесно связан с расположенной по соседству Крымской лабораторией Государственного астрономического института им. П. К. Штернберга (ГАИШ). Всего на территории обоих учреждений насчитывается более 20-ти телескопов, большинство из которых ведут постоянные наблюдения небесных объектов, пополняя наш багаж знаний о Вселенной.</p>
<p>Учебный практикум «<strong>погружение»</strong> &#8211; обязательная составляющая часть учебной программы для учеников 6-10 классов школы «Афины».</p>
<p><strong>Смотрите также <a href="https://www.athens.kiev.ua/blog/2012/05/09/pamjatka-dlja-uchastnikov-pogruzhenija/">&#8220;Памятку для участников погружения&#8221;</a>.</strong></p>
<p>The post <a href="https://www.athens.kiev.ua/vse-na-pogruzhenie/">Все на &#8220;Погружение&#8221;!</a> appeared first on <a href="https://www.athens.kiev.ua">Приватна школа Київ | Афіни</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		<enclosure url="" length="0" type="" />

			</item>
	</channel>
</rss>
