грудня 28, 2012   |  

«Моветон» или «комильфо»?

Знакомые словечки? Немалое количество «вежливых» слов и выражений давно перекочевали из французского языка в другие, не минуя и наш родной русский,  и уверенно там обосновались . Как например – галантный, деликатный, куртуазный, манеры, такт, этикет и много других. Неудивительно, что уроки французского языка как нельзя лучше вписались в «неделю вежливости», которая проходила недавно в школе […]


грудня 28, 2012   |  

Приглашаю вас...

Несмотря на то, что на  уроках  французского  мы больше уделяем внимания всё-таки устной  форме общения, разговорной речи, письмо никто не отменял. А чтобы письменные задания были не в тягость, учимся писать о том, что может иметь практическое применение. Например, приглашение. Грядут новогодние праздники и утренники. Мы с шестиклассниками не упустили такую возможность, чтобы поупражняться в […]


грудня 2, 2012   |  

Унікальність дітей слід зберігати, однакові люди сьогодні не потрібні

Олексій ГРЕКОВ, «Газета по-українськи», 03.09.2012 Батьки новонароджених дітей росли і вчилися у ситуації, коли вже з'явився Інтернет. І вони не розуміли, навіщо їм запам'ятовувати непотрібну інформацію, якщо її швидко можна знайти, навіщо вчитися каліграфії, коли можна друкувати. Це люди, які не розуміють, навіщо вони повинні віддавати своїх дітей в школу. Вони самі не дуже любили […]


листопада 26, 2012   |  

Воспоминания о лете или «Чайка»- 2012. (Часть вторая)

А помните  наши экскурсии?!! Путешествие  на катере по бухтам Севастополя, сопровождающееся увлекательным рассказом о кораблях, что стоят в порту. Графская пристань, музей-аквариум. И  долгожданный набег на ларьки с сувенирами и пиццерии! Поездка в аквапарк «Зурбаган». Путешествие в наш любимый ялтинский зоопарк, где   пеликаны уже на входе теребят посетителей, выпрашивая гостинец, где можно кормить животных,  а […]


листопада 25, 2012   |  

Секрет изобретения будущего

Как возникла Школа «Афины» и как мы меняем громоздкую иерархическую модель управления школой на сложную, но гибкую и эффективную матричную модель: мое выступление на Третьем Форуме открытого образования.