травня 11, 2019   |  

Швидше, краще, розумніше... онлайн!

Нинішні підлітки живуть в онлайні — це знають всі. Цього року ми вирішили запропонувати нашим учням новий вид діяльності в Інтернет-середовищі — онлайн-олімпіади та конкурси. Проходити їх учасники можуть у будь-який зручний час, з будь-якого гаджета, у будь-якому місці. Але є й обмеження: тільки одна спроба, обмежений час на виконання кожного завдання, спеціальна програма, що відстежує, […]


квітня 30, 2019   |  

День Землі

Щорічне традиційне свято до Дня Землі цього року пройшло масштабно. Інсталяції «Я і моя планета», відеоролики, агітаційні листівки «Збережи Землю», театральні сценки на екологічну тематику... Потім ми провели вікторину Quizizz з рекордною кількістю учасників і п’ятьма переможцями, які отримали у подарунок екологічні сумки. А завершилося свято створенням спільного панно «Ми — творці нашого майбутнього».


березня 18, 2019   |  

Готуємо до Майбутнього

Триместрові іспити — «фішка» 4 ступеня. Це спосіб реалізувати технологію продуктивного навчання, освітніми цілями якого є отримання конкретного продукту в результаті самостійної предметної діяльності учня. Так, цього року 7-класники перевтілювалися у видатних винахідників та доводили важливість своїх відкриттів для людства. Також вони були власниками турагенцій та розробляли оригінальні тури, презентуючи їх на власних сайтах. 8-класникам […]


лютого 22, 2019   |  

Результат як на долоні

Недостатньо вивчити теорію — треба ще знати, як застосувати її на практиці. Недостатньо зробити продукт — треба ще вміти його продати. Наші 9-класники доклали чимало зусиль, щоб «продати» суворому журі триместрового іспиту власноруч виготовлений продукт — косметичне мило. Вони наполегливо вивчали технологію виробництва мила на заняттях з хімії, а потім самостійно експерементували, додаючи різні корисні […]


лютого 11, 2019   |  

Фестиваль настільних ігор

Цього року наші 8-класники створювали власні навчальні настільні ігри. Ні, вони не просто весело проводили час, а вивчали історію та географію, бо це був один із триместрових іспитів! Наші 11-класники – справжні експерти в галузі настільних ігор. Саме вони стали вимогливими, але справедливими, екзаменаторами, «інвесторами», яких потрібно було переконати в конкурентоспроможності створених ігор. А багато […]