березня 24, 2015   |  

Лето 2015 ВМЕСТЕ!

Уважаемые дети и родители! Предлагаем вам провести лето с нами! Солнечная Болгария г. Китен. Украинский Детский творческий лагерь «ВМЕСТЕ» 05.06.2015 – 19.06.2005   Лагерь расположен в Болгарии, город Китен, на базе RESIDENCE de KITEN.  Сочетание горного и морского воздуха делает климат Китена мягким и благоприятным для отдыха. В переводе с болгарского «Китен» обозначает «утопающий в […]


лютого 1, 2015   |  

Підсумки тижня математики

З 19 по 23 січня в школі «Афіни»  проходив Тиждень математики. В рамках якого були проведені різні розважальні та пізнавальні математичні заходи: «Математичний вернісаж», свято: «День білої магії», проект «Математична подорож материками Землі», диспут: «Що важливіше: трикутник чи чотирикутник?», конференція «Біоніка», ігрова програма: “Місто математики”, проект «Макети до задач на уроках геометрії», проект «Текстові задачі у 1 класі», […]


січня 29, 2015   |  

Результати анкетування учнів 6, 7, 9, 11 класів

В 6, 7, 9, 11 класах було проведенно анкетування по наступним питанням: 1. Математику краще починати вивчати: 1) з 1 класу; 2) коли дитина сама захоче; 3) не вчити зовсім; 4) свій варіант відповіді. 2. Чи правда що математика: 1) вчить думати та розмірковувати; 2) розвиває гнучкість розуму; 3) це універсальний засіб тренування розуму; 4) […]


січня 29, 2015   |  

Результат Всеукраинского этапа международного математического конкурса «Кенгуру»

Первый этап Всеукраинского международного математического конкурса «Кенгуру» закончен. Хороший результат получили: 3 класс: Суворов Пётр (69 б) Лакомова Диана (67 б) Каленюк Екатерина (54 б) Сыченко Александр (52 б) Бурмич Никита (51 б) 4 класс: Василенко Александр (51 б) Фомин Александр (51 б) Сопильняк Алиса (50 б) Рудя Маргарита(47 б) Волкова Вероника (43 б) Микулич […]


січня 26, 2015   |  

Бионика

Если вы хотите стать изобретателем или фантастом, то вам просто необходима бионика. Бионика — это соединение биологии и техники. Примером такого соединения является всем известный пинцет, созданный по подобию клюва веретенника. Конечно, интересно узнать уже об известных приборах, которые окружают нас. Но интереснее поразмышлять об изобретениях будущего, которые используют возможности, предоставляемые нам природой. Такие уроки мечты […]