ЗАПРОШУЄМО УСІХ БАЖАЮЧИХ ДО УЧАСТІ У ВСЕУКРАЇНСЬКОМУ КОНКУРСІ ПРОЕКТІВ З ІНФОРМАТИКИ «ВЕСЕЛА НАУКА» Головна мета: підвищення інтересу до вивчення інформатики та надання можливості школярам виразити себе, проявити свій талант, показати свої вміння та навички. Призи та бонуси, які можуть отримати учасники: Гарантовано (в разі 100% завершеної та гідної роботи ): + 10-20 балів до накопичувальної […]
информатика
вересня 1, 2014 | Олексій Греков
Темы на зачет по информатике
Темы на зачет по информатике можно посмотреть здесь. Готовиться по опорным конспектам! Если какие-то темы у Вас пропущены, можете изучить их, например, по этой книжке. Если книжка не открывается, программу для чтения файлов в формате DJVU можно скачать отсюда. Тема «Сети и Интернет. Язык HTML» Шаблон опорного конспекта по теме «Как устроен Интернет» Для подготовки […]
березня 31, 2014 | Олексій Греков
Курс «Дизайн печатных изданий». Программы и учебные пособия
Для самостоятельного изучения темы скачайте книгу «Типографика» отсюда или читайте ее он-лайн. Дополнительные материалы: краткий «Курс макетирования и верстки»; простой и компактный видеоучебник; фильм «Гельветика». Вам нужно знать: названия и принципы употребления различных элементов дизайна; общие правила набора текста, правила переноса; правила выбора гарнитуры и начертания шрифта; правила верстки (в том числе — многоколоночной); способы подгонки текста; […]
лютого 8, 2014 | Олексій Греков
Триместровий екзамен у 9-му класі (історія + німецька / французька мови + інформаційні технології)
КАРТА ТРИМЕСТРОВОГО ЕКЗАМЕНУ Орієнтовна дата проведення екзамену 21.02.2014 Клас, в якому проводиться екзамен 9 Кількість учнів у класі 17 Навчальні предмети, з яких проводиться екзамен Історія Викладач: Кудряшов К.А. Французька / німецька мови Викладачі: Талалай В.В., Самсонюк Р.П. Інформаційні технології Викладач: Греков О.А. Галузь знань / Тема, у якій «перетинаються» навчальні предмети Створення електронних інформаційних […]
грудня 20, 2013 | Светлана Продан
Сайт створити? Легко!
У рамках свого першого триместрового іспиту восьмикласники працювали над створенням веб-сайтів для Національних природних та біосферних заповідників України. Спочатку вони шукали інформацію про заповідні території нашої держави, складали їх фізико-географічну характеристику, дізнавалися про біологічне різноманіття та пам’ятки природи, про правила відвідування свого заповідника та збирали фото- та відеоматеріали для медіагалерії. А вже потім, як справжні […]