творчество

Посвящается Василию Кандинскому «Сегодня тема нашего урока — нефигуративная живопись, в частности, экспрессионизм.» Так начинается урок изобразительного искусства в... третьем классе. Нет-нет. Никто не собирается перегружать сознание детей непонятной для них терминологией. Это, скорее, свойство взрослых: искать и создавать сложности. Для взрослых мы непременно поместим ссылку с точным указанием дат, имен, объединений, связанных с возникновением этого […]

Кто из вас еще в школе, институте или на совещании не рисовал на случайно попавшем под руку листочке замысловатые узоры, профили, фигуры людей? «Ну, это искусством не назовешь! — скажет кто-то, — и вряд ли это может быть темой серьезного урока!» А давайте попробуем его переубедить! Что нам для этого надо? Черная шариковая ручка, или линер, или […]

Подготовка Хотите создать произведение искусства за две минуты? Думаете, это невозможно? Ошибаетесь! Правда, подготовка у вас займет намного больше времени. Вам понадобится стекло и краски. Какие? Да любые! – Гуашевые, акварельные, темпера, масленые… Но лучше всего, эффектнее и проще, начать с цветной туши. Несколько тонких плоских кисточек, желательно по количеству цветов туши. Плотная бумага, можно […]

В 4а классе прошел урок русского языка на тему «Речевой этикет». Творческим домашним заданием к уроку стало интервью в форме диалога под названием «Ах, школа, школа!» Ученики брали интервью у своих родителей, родственников и знакомых об их впечатлениях и воспоминаниях о школе. А потом, ко Дню рождения Школы, дети оформили стенгазету.

Уроки истории у нас проходят необычно. Каждый из учеников готовит компьютерную презентацию на избранную тему. А Кристина Делова и Нина Червоний, ученицы 10 класса, решили даже снять фильм. Кристина Делова: На нас очень повлияло наше «погружение» в историю и биологию. И мы решили подойти к заданию креативно. Целый день продолжались съемки нашего фильма на тему […]