математика

вересня 14, 2015   |  

Особливості вивчення математики в початкових класах

У початковій школі математика служить опорним предметом для вивчення суміжних дисциплін, а в подальшому знання та вміння, набуті при її вивченні, стануть необхідними для застосування в житті і фундаментом навчання в старших класах школи. Вивчення математики в початковій школі спрямоване на досягнення таких цілей: — формування в учнів основ уміння вчитися; — розвиток їх мислення, […]


квітня 21, 2015   |  

Геометрия вокруг нас

Только внимательный человек согласится, что множество предметов, которые его окружают, похожи на геометрические фигуры. Например, пчелиные соты выглядят как шестиугольники, цветочный горшок – усеченный конус, стакан – это тот  же цилиндр, а книга – параллелепипед. Юные исследователи 4 класса решили  детально разобраться, где же «спряталась» геометрия и почему некоторые предметы имеют только ту или иную […]


квітня 3, 2015   |  

Що таке ДПА?

Коли закінчується навчальний рік — спливають магічні літери «ДПА», які для більшості дітей асоціюються з іспитами. ДПА — це державна підсумкова атестація, яка проводиться в усіх загальноосвітніх закладах України. ДПА-2014 будуть здавати і учні 4 класу, і старшокласники. На кожен клас винесені різні предмети, тип атестації теж буде різним (тести ДПА, контрольні роботи, творчі завдання). Для 4 […]


березня 16, 2015   |  

Математика у символах

Підійшов до кінця 2 триместр. Ми з нетерпінням чекали на 3-й.  А поки творчо та креативно підсумували все. На останньому уроці математики юні афіняни (третьокласники) змогли проявити всі свої творчі здібності і розкрити зміст та своє розуміння головного, що є в цій науці. Вони спробували придумати та зробити свої символи математики, так би мовити, створили […]


лютого 16, 2015   |  

Исследовательский проект «Математика в профессиях моей семьи»

Математика сложна, а нужна ли нам она? Над этим вопросом задумались ученики 3 класса. Пригодятся ли в будущем математические формулы, задачи, уравнения? Вот и решили ребята взять интервью у родителей, бабушек, дедушек, старших братиков и сестричек о роли математики в их профессии. А после написали сочинения «Можно ли стать хорошим специалистом, не зная математики». Вот […]