дети

Ноябрь 5, 2009   |  

Возрастные особенности детского развития от рождения до 18 лет (часть 4)

Вам не удастся никогда создать мудрецов, если вы будете убивать в детях шалунов. Жан Жак Руссо Слишком послушные сыновья никогда не достигают многого. Абрахам Брил III стадия — стадия мышления — от 18 месяцев до 3 лет Девиз стадии «думать». В это время ребенок учится говорить, и это связано с переходом к новому образу мышления: от мышления [...]


Ноябрь 5, 2009   |  

Возрастные особенности детского развития от рождения до 18 лет (часть 5)

Вам не удастся никогда создать мудрецов, если вы будете убивать в детях шалунов. Жан Жак Руссо Слишком послушные сыновья никогда не достигают многого. Абрахам Брил IV стадия — стадия идентичности и силы — от 3 до 6 лет В этом возрасте задачей ребенка является поиск ответа на вопрос «кто я такой». Для этого ему полезно посмотреть на [...]


Ноябрь 5, 2009   |  

Возрастные особенности детского развития от рождения до 18 лет (часть 6)

Вам не удастся никогда создать мудрецов, если вы будете убивать в детях шалунов. Жан Жак Руссо Слишком послушные сыновья никогда не достигают многого. Абрахам Брил V стадия — стадия структуры — от 6 до 12 лет На этой стадии перед ребенком стоит две основные задачи — освоить конкретные  знания, способы, методы, т.е. приобрести навыки относительно всех сфер жизни, [...]


Ноябрь 5, 2009   |  

Возрастные особенности детского развития от рождения до 18 лет (часть 7)

Вам не удастся никогда создать мудрецов, если вы будете убивать в детях шалунов. Жан Жак Руссо Слишком послушные сыновья никогда не достигают многого. Абрахам Брил VI стадия — стадия идентификации, сексуальности и отделения — от 12 до 18 лет За это время подросток проходит в сокращенном объеме все предыдущие стадии заново. Этот период можно назвать надеждой для [...]


Октябрь 24, 2009   |  

Груповая работа на уроках чтения

На последнем уроке чтения в І четверти разгорелась напряженная борьба двух команд. Задание для 3А класса — разработать как можно более сложные вопросы по содержанию художественного произведения... За двадцать минут каждая команда составила около 15 каверзных вопросов! Победителей определить было очень сложно, поскольку ученики из обеих команд уже полностью ориентировались в тексте...


Страница 63 из 71« первая...6162636465...последняя »
Школа on-line