З початком осені і розпочалася наша творча робота з третьокласниками.

Твір за власним спостереженням провели в три етапи.

Спочатку відвідали Ботанічний сад. Діти спостерігали за змінами в природі, відшукували перші осінні фарби, милувалися осінніми квітами, знаходили плоди різних дерев і впізнавали їх.

Наступний етап ми провели на уроці читання, опрацювавши розділ «Чари осені». Діти знаходили і виписували образні вислови, слова вжиті в переносному значенні, порівнювали текст науковий і художній.

Озброївшись емоційними враженнями та художніми образами, діти приступили до основного етапу – написання твору та його художнього оформлення, де вони виразили своє ставлення до природи, свої емоційні прояви та своє захоплення.

І як підсумок роботи – презентація свого твору перед учнями класу.

Такі елементи творчості дають дітям енергію доброти, радість спілкування з природою, піднесений настрій.