На уроках української мови після кропіткої праці необхідний відпочинок. Тому діти із задоволенням виконують фізкультхвилинки із відтворенням звуко-буквеного аналізу слів.

Вони показують рухи, що нагадують позначення звуків: підняті руки зімкнені в коло — позначають голосні звуки; одна рука зігнута в лікті перед грудьми — приголосний твердий; дві руки зігнуті в ліктях перед грудьми — приголосний м’який.

Діти виконують ці рухи просто сидячи за партами, щоб відпочити від письма; у вигляді фізкультхвилинок, виходячи із-за парт; а ще цікаво дітям продемонструвати своє слово перед класом, а учні повторюють.

Отже і розумові здібності розвиваємо і про фізичні не забуваємо.