Дискуссионные вопросы на триместровый экзамен

Здравствуйте, ребята.

Как вы знаете, третий этап триместрового экзамена — дискуссия на предложенные темы.

Вот дискуссионные вопросы:

1. В Европе происходят интеграционные процессы, стираются границы между государствами, используется единая валюта «евро», языком международного общения стал английский. Возможно ли в будущем  слияние всех национальных языков в мировой, и исчезновение из школьной программы таких предметов, как иностранные языки?

2. Нужно ли бороться за чистоту языка против загрязнения его иностранными словами, или наоборот, иностранные заимствования обогащают язык?

3. Кроме политических и экономических факторов для формирования нации необходим и единый государственный язык. Возможно ли существование «крепкой» двуязычной нации?

4. В процессе своего многовекового развития языки упрощаются, упрощаются их грамматические формы, изменяется лексический состав. Сохранится ли эта тенденция в будущем и не оскуднит ли она языки?

5. Очевидно, что история народа и его язык неразрывно связаны. Необходимо ли знание языка для более глубокого постижения истории народа, и  наоборот, необходимо ли знание истории для глубокого изучения языка? (желательно с конкретными примерами)

Успехов в подготовке!