На главную Обратная связь Карта сайта

Всё о Школе «Афины»

Прежний сайт Школы Афины

русский       українська

Ноябрь 1, 2009  | 

Что Вы найдете в этом разделе

В этом разделе выкладываются дополнительные задания по предметам, а также учебные материалы, необходимые для самостоятельной работы учеников. Результаты оценивания предыдущих заданий смотрите в разделе «Школа Он-лайн». Телефоны, электронные адреса и имена Skype учителей старшей школы, а также расписание он-лайн консультаций смотрите здесь же. Требования к написанию и оформлению электронных писем смотрите здесь

Декабрь 7, 2009  | 

Історія. Завдання для Бондаря Олега

Олег! Подивись завдання за 9, 13, 16, 20, 23 листопада та виконай їх!!

Опрацюй § 18: “Культура та релігія народів Передньої Азії” та §19: “Кіммерійці та скіфи на території сучасної України”.

Підготуйся до контрольних робіт за темами: “Стародавній Єгипет” (§§ 8 - 11; атлас, стор. 3 - 4; контурні карти, стор. 2 - 3) та “Передня Азія” (§§ 12 - 19; атлас, стор. 3 - 5, 10; контурні карти, стор. 2 - 4)… читать » Історія. Завдання для Бондаря Олега. »


Ноябрь 28, 2009  | 

Все регистрируемся на форуме школы!

Форум школы начал свою работу!
Заходим, регистрируемся, участвуем в обсуждениях, начинаем свои новые темы!… читать » Все регистрируемся на форуме школы! »


Ноябрь 24, 2009  | 

Математика. Тема: «Пропорції»

Домашнє завдання: (Віл.), № 1304 (в, г), 1307.

Вконати це завдання на четверг, 26 листопада. Ми з вами уже будемо вчитись в школі і разом перевіримо це завдання. З задоволенням я привітаю всіх, а особливо тих, хто, не лінуючись, виконував всі вправи. Це Аня, Олег,Оля, Жора, Максим, Віка і Катя. Молодці! як добре ви працювали! Я просто пишаюсь вами! Потрібно було самим розподілити свій час, щоб виконувати всі домашні роботи, наче ви старшокласники! Молодці! До зустрічі, мої любі!

З повагою Людмила Олександрівна… читать » Математика. Тема: "Пропорції" »


Ноябрь 23, 2009  | 

Історія. Тема: «Перська держава»

Опрацювати § 17.

Виконати завдання в контурних картах, стор. 4 (атлас, стор. 5).

Виписати імена історичних осіб та географічні назви.

Використовуючи додаткові джерела, зробити коротке повідомлення про них.

Виконати до наступного уроку 27. 11. 09… читать » Історія. Тема: "Перська держава" »



Translate This Site