Декабрь 11, 2011 | Марина Сущенко
Математика. «Этот правый, левый мир...»
Существует много фокусов и «магических» трюков, которые в занимательной форме иллюстрируют принципы симметрии и асимметрии.
Довольно эффектен следующий простой фокус: на листке бумаги нужно написать буквами высотой примерно 1 сантиметр два слова: «ЧАЙ», и «КОФЕ» — одно из них напишите зачерненными буквами, другое — красными. Затем, налив в пробирку воды, подкрашенной синькой, предложите кому-нибудь посмотреть на эти слова через стекло. Попросите его объяснить, почему эта самодельная цилиндрическая линза переворачивает только зачерненные буквы, а красные не переворачивает.
Если эта просьба вызовет затруднение, «объясните» сами, что черный и белый цвета… читать » Математика. "Этот правый, левый мир..." »
Декабрь 11, 2011 | Марина Сущенко
Математика. Алиса в Зазеркалье или симметрия в нашей жизни
Соразмерность — таково древнее значение слова «симметрия». Античные философы считали симметрию, порядок и определенность сущностью прекрасного. Архитекторы, художники, даже поэты и музыканты с древнейших времен знали законы симметрии. Строго симметрично строятся геометрические орнаменты; в классической архитектуре господствуют прямые линии, углы, круги, равенство колонн, окон, арок, сводов.
Правильность такта в музыке, размера и рифмы в поэзии заключает в себе волшебную силу, превращающую набор звуков разной высоты и продолжительности в симфонию или поэму. Симметрия рождает гармонию.
Идею симметрии подсказывает сама природа. Снежинки, кристаллы, листья, ветки, плоды, насекомые, рыбы, птицы, человеческое… читать » Математика. Алиса в Зазеркалье или симметрия в нашей жизни »
Ноябрь 30, 2011 | Наталья Рубан
Значение наглядных материалов в изучении английского языка младшими школьниками
Изучение любого иностранного языка невозможно без пособий и наглядных материалов.
Английский язык не является исключением. Большинство людей лучше всего воспринимают информацию визуально, т.е. посредством создания образов и картинок. Любые учебные пособия данной направленности создаются для того, чтобы научить ученика читать, писать, изъясняться на незнакомом языке.
Многие разработчики пособий стараются в них моделировать ситуации, более приближенные к живому общению. Так появляются задания, в которых нужно включить фантазию, смекалку, проявить интерес к предмету. Все это способствует лучшему усвоению материала, а ученики достаточно быстро получают необходимые знания.
В своей работе… читать » Значение наглядных материалов в изучении английского языка младшими школьниками »
Ноябрь 26, 2011 | Светлана Питайкина
Диалог
Диалог — от греческого — Διάλογος — первоначальное значение — разговор, беседа двух людей.
Как важно уметь вести диалог. Не растерять дар, которым природа одарила человека. Дар речи.
Умейте просить, умейте спросить, не забудьте поблагодарить, вежливо и доходчиво ответить. Но человек, умеющий правильно вести диалог далеко не тот, кто хорошо говорит, но умеющий слушать и,что ещё важней, слышать.… читать » Диалог »
Ноябрь 25, 2011 | Вера Воронина
Наши таланты
Не талантливых детей нет. Надо только вовремя заметить талант и развить его. Этим и занимаются педагоги и родители школы «Афины». Среди наших детей есть юные художники, певцы, музыканты, танцоры, спортсмены.
Сегодня мы познакомим вас с одним из «афинских» талантов — с Даней Пилиповичем, учеником 3-Б класса.
С большим желанием, упорством, энтузиазмом он занимается футболом в киевском «Локомотиве». И уже достиг соответствующих результатов. Со своей командой Даня посетил Германию, Польшу.… читать » Наши таланты »