Лагідне весняне сонечко зазирає у вікна класу і ніби кличе на  природу. Тож нарешті можна знайомитися з рослинним і тваринним світом серед весняної зелені. В  ботанічному саду наші діти не тільки милувалися цвітінням магнолій та тюльпанів, але й вчилися визначати вік дерев, розглядали будову квітки, спостерігали за клопотами дятла, білочки-трудівниці.

Дізнавшись з проектної роботи про київські водойми, ми влаштували прогулянку по набережній Дніпра. Своїми враженнями хочеться поділитися. Які краєвиди відкриваються оку! З гори правого боку Дніпра видно широчінь цієї ріки. А серед зелені дерев білою стрічкою звивається стіна Києво-Печерської лаври. В далині, на лівому березі, піднімаються сучасні будинки нових районів міста. Ми із задоволенням  спостерігали […]

Першокласники продовжують проектну роботу «Місто в якому я живу». Не можна уявити Київ без його окраси — Дніпра-Славути! Нині це найбільша судноплавна річка. А колись по території Києва протікало багато річок. На жаль, з часом більшість річок висохли, а ті, що залишилися — полонені. Помилуватися їхньою красою ми уже не можемо. Назви колишніх річок, ручаїв ми помічаємо […]

Знайомство першокласників з величинами продовжується. На уроках практичної математики ми навчилися не тільки вимірювати довжини, визначати предмети за масою, але й вимірювати об'єми. Цікаві практичні завдання познайомили дітей з різними мірками об'єму. Для кращого засвоєння матеріалу пропоную переглянути презентацію.

Открыв Америку, вдохновлённые моряки последовали примеру Христофора  Колумба и Америго Веспуччи. Кто же следовал их примерам?